深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之(zhi)一，建校以來，學(xue)校始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng)，從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的五大校區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生時(shi)將依(yi)據實(shi)際情況對專業進行適當調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生，詳(xiang)見深圳職業技術學院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。