深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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