深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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