深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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