
深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。