官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中,請等待...
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
