“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月(yue)17日(ri)下午，在學(xue)校25周年校慶(qing)即將來(lai)臨之際，以“我為(wei)母校發展建言獻策”為(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)的“書(shu)記(ji)下午茶”活動(dong)在留仙(xian)洞校區博達書(shu)院舉(ju)行(xing)，陳秋明書(shu)記(ji)與14名來(lai)自各二級學(xue)院的校友代表圍(wei)坐一起面對面交流。辦公室主(zhu)(zhu)任李(li)小元、招(zhao)就辦主(zhu)(zhu)任韓奇生等(deng)參加了座(zuo)談。

　　會上，陳(chen)秋明(ming)簡(jian)要介(jie)紹了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)近年來(lai)的發(fa)展(zhan)(zhan)成就和第三次黨代會確立的“三個(ge)服務、五個(ge)定(ding)位(wei)、一個(ge)率先(xian)”的戰略發(fa)展(zhan)(zhan)目(mu)標。陳(chen)秋明(ming)表示，在(zai)市委市政府的正(zheng)確領導下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)凝人(ren)心(xin)、聚人(ren)力，齊心(xin)協力，不斷推(tui)進世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)建設(she)，取得了(le)一定(ding)的成績。他認為，校(xiao)友(you)是推(tui)動(dong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的巨大(da)力量，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)離不開校(xiao)友(you)們(men)的支持(chi)，他希望校(xiao)友(you)們(men)能結(jie)合自身的工作(zuo)環(huan)境(jing)和實(shi)際情況(kuang)，對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)未來(lai)的發(fa)展(zhan)(zhan)提出建議和意見，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的發(fa)展(zhan)(zhan)提供幫(bang)助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交流環節，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們踴躍(yue)發(fa)言，結合(he)各自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、工作(zuo)(zuo)經(jing)歷(li)，既說問題、談困惑(huo)，也提建議、獻良(liang)方。經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)2001級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)張(zhang)南輝(hui)就(jiu)提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)社(she)會(hui)影響(xiang)力、加強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與社(she)會(hui)、企業(ye)的(de)聯系等(deng)問題談了(le)自己(ji)(ji)的(de)體(ti)會(hui)和(he)建議。藝(yi)術(shu)設計(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)1995級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)徐婕表(biao)達出了(le)作(zuo)(zuo)為深(shen)職(zhi)人對母校(xiao)(xiao)(xiao)一直保有(you)的(de)情懷，并從自己(ji)(ji)就(jiu)業(ye)、創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)經(jing)歷(li)出發(fa)，建議學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提供專門場地(di)和(he)搭建微信平(ping)臺加強校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)的(de)凝(ning)聚力、多邀(yao)請校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)回(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)展職(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)，提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子的(de)職(zhi)業(ye)認知(zhi)和(he)職(zhi)業(ye)素養。管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)2001級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)黃(huang)敏杰認為，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)名(ming)(ming)片(pian)，十萬名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)就(jiu)有(you)十萬張(zhang)名(ming)(ming)片(pian)，建議學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)搭建一個開(kai)放的(de)平(ping)臺，充分發(fa)揮校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)的(de)力量服務學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)業(ye)工作(zuo)(zuo)。傳(chuan)播學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)2007級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)莊蟬(chan)豪表(biao)示(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)加大對創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子的(de)孵(fu)化力度，加強創(chuang)(chuang)業(ye)法(fa)律(lv)知(zhi)識的(de)培(pei)(pei)訓(xun)和(he)教育，讓創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子能(neng)獲得更有(you)針(zhen)對性的(de)指(zhi)導。

　　活動(dong)持(chi)續了四(si)個半小(xiao)時(shi)，結(jie)束后(hou)，校(xiao)友(you)們(men)還紛紛表示“意(yi)猶未(wei)盡”，大(da)家或表達參(can)加活動(dong)的感受，或就座談交流內容(rong)繼續談合作、敘未(wei)來(lai)。汽車學院(yuan)2000級學生、校(xiao)友(you)會會長(chang)文雪(xue)斐(fei)興(xing)奮地表示，很開(kai)心能(neng)在(zai)學校(xiao)25周(zhou)年(nian)校(xiao)慶之(zhi)際(ji)返校(xiao)，聆聽書記講深(shen)職發(fa)展愿景，校(xiao)友(you)們(men)為(wei)(wei)母校(xiao)發(fa)展積(ji)極(ji)獻策，作為(wei)(wei)一名深(shen)職人、現任校(xiao)友(you)會會長(chang)深(shen)為(wei)(wei)感動(dong)。“校(xiao)友(you)會要成為(wei)(wei)好的銷售員，把深(shen)職學子都銷售出去，而母校(xiao)就是大(da)家最強大(da)的后(hou)盾。”他說，深(shen)職校(xiao)友(you)會在(zai)校(xiao)領導的關(guan)心下(xia)，各(ge)位(wei)校(xiao)友(you)的支持(chi)下(xia)，一定會傳(chuan)遞正(zheng)能(neng)量，凝聚人心，越(yue)(yue)做(zuo)越(yue)(yue)大(da)，越(yue)(yue)做(zuo)越(yue)(yue)好。

　　聽(ting)取校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們的發(fa)言后，陳秋明(ming)(ming)為(wei)大家(jia)能用不同(tong)(tong)的方式為(wei)深(shen)圳這(zhe)座城市的發(fa)展作出貢獻感到(dao)自豪(hao)。他對(dui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)6年來(lai)的辛勤付出表(biao)示感謝(xie)。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)是學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工作真正的財富”，陳秋明(ming)(ming)表(biao)示，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高度重視(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)工作，將進(jin)一步加強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)工作平(ping)臺建設，密切(qie)和強化學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)之間、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)之間的聯絡溝(gou)通(tong)，實現學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)的共同(tong)(tong)發(fa)展。同(tong)(tong)時(shi)，他要(yao)求(qiu)新(xin)一屆校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)要(yao)切(qie)實搭建好平(ping)臺，把十萬校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)真正凝聚起來(lai)。他認為(wei)，大家(jia)的意見建議是積(ji)極的、滿懷深(shen)情(qing)的、充滿期待(dai)的，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將認真梳理、深(shen)入研究，進(jin)一步改進(jin)工作，解決問題，并要(yao)求(qiu)二級(ji)學院(yuan)要(yao)指定(ding)專人組織(zhi)和負責校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)工作。

　　學校(xiao)與校(xiao)友(you)(you)(you)(you)永(yong)遠血脈相連，學校(xiao)興則(ze)校(xiao)友(you)(you)(you)(you)榮(rong)，校(xiao)友(you)(you)(you)(you)興則(ze)學校(xiao)榮(rong)。陳秋明(ming)希望，校(xiao)友(you)(you)(you)(you)們(men)能夠繼(ji)續(xu)加強與母校(xiao)的(de)聯系(xi)，將校(xiao)友(you)(you)(you)(you)關愛母校(xiao)的(de)精神發揚(yang)光大，校(xiao)友(you)(you)(you)(you)會也(ye)要進一步搭(da)建好校(xiao)友(you)(you)(you)(you)之間的(de)互(hu)聯網交流平臺，增進校(xiao)友(you)(you)(you)(you)間的(de)聯系(xi)，為(wei)服務(wu)校(xiao)友(you)(you)(you)(you)、服務(wu)學校(xiao)提供條(tiao)件。

（宣傳部）