“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月(yue)17日(ri)下午(wu)，在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)25周年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)慶即將來臨之際，以(yi)“我為(wei)母校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)建言獻策”為(wei)主題(ti)的(de)(de)“書記下午(wu)茶”活動(dong)在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)博達書院(yuan)舉(ju)行，陳秋明(ming)書記與14名來自(zi)各二級學院(yuan)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)友代(dai)表(biao)圍坐一起面對(dui)面交流。辦(ban)公(gong)室(shi)主任李(li)小元、招就辦(ban)主任韓(han)奇(qi)生等參加了座(zuo)談。

　　會上，陳秋明簡要(yao)介紹了學(xue)校(xiao)近年來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展成就和(he)第三(san)次黨代會確立的(de)(de)(de)(de)(de)“三(san)個服務(wu)、五個定(ding)位、一個率(lv)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)戰略發(fa)(fa)(fa)展目標。陳秋明表示(shi)，在市(shi)委市(shi)政府(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)正確領導下，學(xue)校(xiao)凝人心、聚(ju)人力，齊心協(xie)力，不斷推進世界一流職業院(yuan)校(xiao)建設，取得(de)了一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)。他認為，校(xiao)友是推動學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)巨大力量，學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)(fa)展離(li)不開校(xiao)友們的(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)，他希(xi)望校(xiao)友們能結合(he)自身的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作環(huan)境(jing)和(he)實際情(qing)況，對學(xue)校(xiao)未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展提出建議和(he)意見(jian)，為學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展提供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交(jiao)流環(huan)節，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們踴躍發言，結合各自(zi)(zi)學(xue)(xue)習、工作經(jing)歷，既說問(wen)題、談(tan)(tan)困惑(huo)，也提建(jian)議(yi)、獻良方(fang)。經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)2001級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)張(zhang)南輝就提升學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社(she)會(hui)影響力(li)(li)、加(jia)強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與社(she)會(hui)、企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)聯(lian)系等問(wen)題談(tan)(tan)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)體會(hui)和(he)(he)建(jian)議(yi)。藝術設計學(xue)(xue)院(yuan)1995級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)徐婕表達出(chu)(chu)了(le)作為(wei)深(shen)職人(ren)對母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)直保有的(de)(de)情懷，并從自(zi)(zi)己就業(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)經(jing)歷出(chu)(chu)發，建(jian)議(yi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提供專(zhuan)門場地(di)和(he)(he)搭建(jian)微信平臺(tai)加(jia)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)的(de)(de)凝(ning)聚力(li)(li)、多邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展職業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓，提升學(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)認(ren)(ren)知和(he)(he)職業(ye)(ye)(ye)素(su)養(yang)。管理學(xue)(xue)院(yuan)2001級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)黃敏杰認(ren)(ren)為(wei)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)是深(shen)職院(yuan)的(de)(de)名片(pian)(pian)，十萬(wan)名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)就有十萬(wan)張(zhang)名片(pian)(pian)，建(jian)議(yi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)搭建(jian)一(yi)個(ge)開放的(de)(de)平臺(tai)，充分(fen)發揮校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)的(de)(de)力(li)(li)量服務學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就業(ye)(ye)(ye)工作。傳播學(xue)(xue)院(yuan)2007級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)莊蟬豪表示，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要加(jia)大對創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)孵化(hua)力(li)(li)度(du)，加(jia)強創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)法律知識的(de)(de)培(pei)訓和(he)(he)教(jiao)育，讓創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)子(zi)能獲得更有針對性的(de)(de)指導。

　　活動持續了四個半(ban)小(xiao)時，結束(shu)后，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們還紛紛表(biao)示(shi)“意猶未盡”，大(da)家(jia)或表(biao)達參加活動的(de)感受，或就座談交(jiao)流內容繼續談合作(zuo)、敘未來。汽車學(xue)院(yuan)2000級學(xue)生、校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會會長(chang)文(wen)雪斐興奮地表(biao)示(shi)，很開心能(neng)(neng)在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)之(zhi)際返(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)，聆聽(ting)書記講深(shen)(shen)(shen)職發展(zhan)(zhan)愿景，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們為(wei)母校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)積極獻策，作(zuo)為(wei)一名深(shen)(shen)(shen)職人、現任校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會會長(chang)深(shen)(shen)(shen)為(wei)感動。“校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會要成為(wei)好的(de)銷售(shou)(shou)員(yuan)，把深(shen)(shen)(shen)職學(xue)子都銷售(shou)(shou)出去，而母校(xiao)(xiao)(xiao)就是大(da)家(jia)最(zui)強(qiang)大(da)的(de)后盾。”他說，深(shen)(shen)(shen)職校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會在校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)的(de)關心下，各位校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)的(de)支持下，一定會傳(chuan)遞正能(neng)(neng)量(liang)，凝聚人心，越做(zuo)(zuo)越大(da)，越做(zuo)(zuo)越好。

　　聽取校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們的發(fa)言后，陳秋明為大家(jia)能用(yong)不同的方式為深(shen)圳這座(zuo)城市的發(fa)展作(zuo)出貢獻感到自豪。他對校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會6年來的辛勤付出表(biao)(biao)示(shi)感謝。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)真正的財富”，陳秋明表(biao)(biao)示(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高度(du)重視校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)工(gong)作(zuo)，將(jiang)進(jin)一步加強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)工(gong)作(zuo)平臺建(jian)設，密切和(he)強化學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)之間(jian)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)之間(jian)的聯絡溝通，實(shi)現學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)的共同發(fa)展。同時，他要求新一屆(jie)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會要切實(shi)搭建(jian)好(hao)平臺，把十萬校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)真正凝聚起來。他認為，大家(jia)的意(yi)見建(jian)議是(shi)積極的、滿懷(huai)深(shen)情的、充(chong)滿期待的，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將(jiang)認真梳理、深(shen)入研究，進(jin)一步改進(jin)工(gong)作(zuo)，解決問題，并要求二(er)級(ji)學(xue)院要指定專(zhuan)人組織(zhi)和(he)負責校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會工(gong)作(zuo)。

　　學校(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)永遠血脈(mo)相連(lian)，學校(xiao)(xiao)(xiao)興則校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)榮，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)興則學校(xiao)(xiao)(xiao)榮。陳秋明希(xi)望，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)們能夠(gou)繼續加強與母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)聯(lian)系，將校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)關愛母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)精神發揚光(guang)大，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會也要進一步(bu)搭建好校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)之間的(de)互聯(lian)網交流平臺，增進校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)間的(de)聯(lian)系，為服務校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)、服務學校(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供條件。

（宣傳部）