深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一,建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校區,從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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