深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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