深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
