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中國工程院院士沈昌祥受聘為我校校事顧問

發布:2019-03-28

中國工程院院士沈昌祥受聘為我校校事顧問

沈昌祥院士與我校教師合影。

  3月(yue)27日(ri)上午,中(zhong)國工(gong)程(cheng)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士沈昌祥(xiang)受聘(pin)(pin)為(wei)我校校事顧(gu)問,校事顧(gu)問聘(pin)(pin)任儀(yi)(yi)式在(zai)西麗湖圖(tu)書館報告廳西廳舉行。我校校長賈興(xing)東出席了(le)聘(pin)(pin)任儀(yi)(yi)式,電(dian)信學院(yuan)(yuan)相關(guan)負責人(ren)以及電(dian)信、機(ji)電(dian)、計(ji)算(suan)機(ji)學院(yuan)(yuan)的近200名師生參(can)加了(le)聘(pin)(pin)任儀(yi)(yi)式。儀(yi)(yi)式由電(dian)信學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長趙(zhao)杰主(zhu)持。

  首先,賈(jia)興東(dong)致歡迎辭。他說,沈(shen)昌祥(xiang)(xiang)院士是(shi)我國(guo)信息處(chu)理(li)和安(an)全技(ji)術(shu)的權威專家,長(chang)期從事(shi)計算(suan)機信息系統、密碼工(gong)程、信息安(an)全體系結構、系統軟件安(an)全、網絡安(an)全等前沿領域的教學(xue)與研(yan)究,沈(shen)院士在任(ren)國(guo)家集成電(dian)路產業發展咨詢委(wei)(wei)員會委(wei)(wei)員、國(guo)家信息化專家咨詢委(wei)(wei)員會委(wei)(wei)員、國(guo)家三網融合專家組(zu)成員的同時,還擔(dan)任(ren)北京(jing)大學(xue)、國(guo)防科技(ji)大學(xue)、浙江大學(xue)等多(duo)所著名高校的博士生導師(shi),為國(guo)家培養(yang)了一(yi)大批高端技(ji)術(shu)人才。賈(jia)興東(dong)表示,沈(shen)昌祥(xiang)(xiang)院士擔(dan)任(ren)我校校事(shi)顧問,是(shi)學(xue)校教學(xue)、科研(yan)發展史上的一(yi)件大事(shi),是(shi)學(xue)校邁向中國(guo)特色(se)世(shi)界一(yi)流職業院校的堅實一(yi)步,歡迎沈(shen)昌祥(xiang)(xiang)院士多(duo)多(duo)指(zhi)導我校工(gong)作,為學(xue)校的建(jian)設和發展多(duo)提寶貴意見。

中國工程院院士沈昌祥受聘為我校校事顧問

賈興東為沈昌祥頒發聘書。

  隨(sui)后(hou),賈興東為沈昌祥頒發聘(pin)書,聘(pin)任儀(yi)式(shi)在熱烈的掌聲中(zhong)圓滿結束。

  隨后,沈昌祥為我(wo)校師生做了(le)一場題為“用(yong)可(ke)(ke)信(xin)計(ji)算(suan)筑牢網(wang)(wang)絡(luo)安全(quan)防線”的精彩(cai)學術報(bao)告。沈昌祥從“科學的網(wang)(wang)絡(luo)安全(quan)觀”、“中國可(ke)(ke)信(xin)計(ji)算(suan)革命性創(chuang)新(xin)”、“用(yong)可(ke)(ke)信(xin)計(ji)算(suan)3.0擺(bai)脫受制于人”三個方(fang)面出發,結合(he)豐富(fu)詳實的案例,深(shen)入淺出地向(xiang)大(da)家講解了(le)立足于中國模(mo)式的“主動免(mian)疫綜合(he)防護系統”以及“可(ke)(ke)信(xin)計(ji)算(suan)3.0新(xin)時代”的特性,鼓勵大(da)家為我(wo)國建(jian)設成為世界網(wang)(wang)絡(luo)安全(quan)強國努力奮斗。

  報告結(jie)束以后(hou),沈(shen)昌(chang)祥(xiang)與我(wo)校網絡信息安(an)(an)全(quan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)老師們進(jin)行了深(shen)入(ru)交(jiao)談(tan)。雙方(fang)就網絡信息安(an)(an)全(quan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)培養(yang)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)發展、學(xue)科建設等(deng)內容(rong)進(jin)行了探討(tao)。沈(shen)昌(chang)祥(xiang)表示,我(wo)校作為(wei)高職專(zhuan)(zhuan)科學(xue)校,應(ying)(ying)定(ding)位(wei)于(yu)應(ying)(ying)用(yong)型(xing)技術(shu)人(ren)才(cai)方(fang)向(xiang),專(zhuan)(zhuan)業(ye)發展要真(zhen)正考(kao)慮到社(she)會人(ren)才(cai)需求,培養(yang)面(mian)向(xiang)產(chan)品(pin)制造行業(ye)的(de)(de)(de)具(ju)有(you)“工匠精神(shen)“的(de)(de)(de)具(ju)體實施人(ren)員。他還提醒各位(wei)教師要對畢業(ye)生進(jin)行定(ding)期回(hui)訪(fang),多(duo)調(diao)(diao)研、多(duo)考(kao)察,了解(jie)社(she)會崗(gang)位(wei)需求和變化(hua)。沈(shen)院(yuan)士特別強(qiang)調(diao)(diao),安(an)(an)全(quan)產(chan)業(ye)與交(jiao)流是(shi)相融合的(de)(de)(de),在數據處(chu)理上,必(bi)須(xu)有(you)可(ke)信計算。安(an)(an)全(quan)的(de)(de)(de)本(ben)質就是(shi)可(ke)信與否(fou)。

(電信學院 黃冠蘭(lan))

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