2月3日(ri)，我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長賈興(xing)東應(ying)邀出(chu)席計劃單(dan)列市高職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)聯盟(meng)2018年(nian)(nian)年(nian)(nian)會(hui)(hui)暨學(xue)生交換學(xue)分互(hu)任簽約儀式。本(ben)次年(nian)(nian)會(hui)(hui)由(you)青島(dao)職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)承(cheng)辦，大連職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)、寧波職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)、廈門(men)城市職業學(xue)院(yuan)(yuan)等院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領導及光明日(ri)報社職教(jiao)版主(zhu)(zhu)編練(lian)玉春出(chu)席了年(nian)(nian)會(hui)(hui)。會(hui)(hui)議由(you)青島(dao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長、聯盟(meng)輪(lun)值理(li)事長覃(tan)川(chuan)主(zhu)(zhu)持。

　　本次(ci)年會包含三(san)項議程：一是(shi)總結聯(lian)盟(meng)2017年各(ge)項工(gong)作，并就優質(zhi)校建(jian)設(she)交流經驗(yan)和思路；二是(shi)正式簽署學(xue)生(sheng)交換(huan)學(xue)分互任協議；三(san)是(shi)以“城市生(sheng)長與高職(zhi)(zhi)教育”為主題，探討高職(zhi)(zhi)教育與城市發展的關系。

　　會上，覃川(chuan)就聯(lian)盟(meng)工作(zuo)做了(le)總結(jie)回顧。他說，聯(lian)盟(meng)自2013年成立(li)以來，開展了(le)多項(xiang)實質性工作(zuo)：一是各校(xiao)(xiao)在相近或相同(tong)專業(ye)內開展短期學生交(jiao)流(liu)項(xiang)目、教師研修(xiu)項(xiang)目，進行課程交(jiao)流(liu)、專業(ye)共建；二是各校(xiao)(xiao)合(he)作(zuo)研究、互(hu)通學術(shu)信息(xi)，聯(lian)合(he)申報重大課題項(xiang)目，并先后舉辦(ban)了(le)多次高層次學術(shu)會議和論(lun)(lun)壇(tan)沙龍，開展了(le)多場公益培(pei)訓交(jiao)流(liu)；三是各校(xiao)(xiao)相互(hu)在主(zhu)辦(ban)學術(shu)刊物上發(fa)表論(lun)(lun)文(wen)；四是倡導(dao)并宣傳聯(lian)盟(meng)的整體形象，結(jie)合(he)區域經濟發(fa)展需求(qiu)，適(shi)當在成員單位地(di)區增加招生計劃(hua)；五是開展了(le)黨建管理、校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)等方面(mian)的交(jiao)流(liu)，創新辦(ban)學思路，提高辦(ban)學質量(liang)；六是發(fa)揮計劃(hua)單列市(shi)先行先試優勢(shi)，開展綜合(he)試點與(yu)合(he)作(zuo)，為(wei)國家構建現(xian)代職業(ye)教育體系積累經驗。

　　隨(sui)后，青島(dao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)長(chang)覃(tan)川、大連職(zhi)院(yuan)校(xiao)長(chang)欒永斌(bin)、廈(sha)門城市職(zhi)院(yuan)校(xiao)長(chang)唐寧、寧波職(zhi)院(yuan)副校(xiao)長(chang)鄭(zheng)衛東及我校(xiao)校(xiao)長(chang)賈興東等五所院(yuan)校(xiao)領導就各校(xiao)優質校(xiao)建設經驗進(jin)行(xing)了(le)深入(ru)交流。賈興東介紹(shao)了(le)我校(xiao)一(yi)年(nian)多以(yi)來在教學、科研(yan)、創新創業、國際化(hua)建設等方面取得的成(cheng)績(ji)，著(zhu)重分享了(le)我校(xiao)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建設方案的九(jiu)大行(xing)動計(ji)劃。

　　會議(yi)還舉行了學(xue)生交換(huan)(huan)學(xue)分(fen)互(hu)(hu)(hu)任簽約儀式(shi)。為(wei)進(jin)(jin)一(yi)步推進(jin)(jin)優質職(zhi)業教育資源跨(kua)區域共建共享，加快形成沿海開放城市高職(zhi)教育的聚合性優勢，本著“校際互(hu)(hu)(hu)選、學(xue)分(fen)互(hu)(hu)(hu)認、等額(e)互(hu)(hu)(hu)派(pai)、費用互(hu)(hu)(hu)勉(mian)”的原則(ze)，聯(lian)盟(meng)(meng)各(ge)校協商制定了學(xue)生交換(huan)(huan)與學(xue)分(fen)互(hu)(hu)(hu)認協議(yi)書。協議(yi)簽訂后，各(ge)校將遴選一(yi)定數量(liang)的品牌(pai)專業和特色專業實施學(xue)生交換(huan)(huan)項目(mu)，聯(lian)盟(meng)(meng)將組建學(xue)分(fen)互(hu)(hu)(hu)認工作(zuo)小組，協調聯(lian)絡(luo)學(xue)生交換(huan)(huan)具體事(shi)宜(yi)。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會議圍繞“城市(shi)(shi)生(sheng)(sheng)長(chang)與(yu)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)”進行了(le)專題研討(tao)。研討(tao)由練玉春主持。計劃單(dan)列市(shi)(shi)在中(zhong)國的(de)城市(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)具(ju)有特殊的(de)地(di)位(wei)，也承擔著先(xian)行先(xian)試的(de)歷史使命。圍繞高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)城市(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)是什么關系、在城市(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)起到什么作(zuo)用(yong)、在促進城市(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)怎樣定(ding)位(wei)等(deng)內(nei)容，與(yu)會領導(dao)結合(he)學(xue)校(xiao)(xiao)所在城市(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)實際和(he)辦學(xue)思路，開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)深入研討(tao)。覃川(chuan)認為，城市(shi)(shi)與(yu)大學(xue)應(ying)該更加密切經濟(ji)互(hu)動、社會互(hu)動、文化互(hu)動，深化產教(jiao)融合(he)、校(xiao)(xiao)地(di)融合(he)、基因(yin)融合(he)。欒永(yong)斌認為，高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)在城市(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)具(ju)有不可(ke)忽(hu)視(shi)、不可(ke)替代、不可(ke)缺位(wei)的(de)地(di)位(wei)和(he)作(zuo)用(yong)。城市(shi)(shi)建設者應(ying)該優先(xian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)，使高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)成為城市(shi)(shi)生(sheng)(sheng)長(chang)的(de)助力器。鄭(zheng)衛東認為，高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)城市(shi)(shi)應(ying)該相伴共生(sheng)(sheng)、協同(tong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。唐寧認為，廈門城市(shi)(shi)職院因(yin)城而生(sheng)(sheng)，為市(shi)(shi)則活(huo)，并從(cong)三個層面分析了(le)該校(xiao)(xiao)與(yu)廈門城市(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)關系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東(dong)指出，高職(zhi)(zhi)教育與城市(shi)之間(jian)休戚與共(gong)、互為助力(li)(li)、相互促進。深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)自建校(xiao)以來，牢牢堅持扎根深(shen)圳、服務(wu)深(shen)圳，始終與深(shen)圳的(de)發(fa)展同(tong)呼吸、共(gong)命(ming)運、勇擔當。深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)傳承特區改(gai)革創新(xin)基因，勇當職(zhi)(zhi)業教育改(gai)革發(fa)展排頭兵(bing)；助力(li)(li)深(shen)圳經(jing)濟社會發(fa)展，彰顯了職(zhi)(zhi)業教育服務(wu)本色(se)；積極服務(wu)深(shen)圳建設(she)國(guo)際(ji)科技產業創新(xin)中(zhong)心，努力(li)(li)爭(zheng)創中(zhong)國(guo)特色(se)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)。校(xiao)城之間(jian)成為融合發(fa)展的(de)文化共(gong)同(tong)體、利益共(gong)同(tong)體和命(ming)運共(gong)同(tong)體，為詮釋(shi)城市(shi)生長與高職(zhi)(zhi)教育之間(jian)的(de)關(guan)系提(ti)供了范(fan)例。

　　（黨政辦 杜森）