深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合作、科(ke)研(yan)合作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開展文化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
