深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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