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我校27位教師受聘文化育人研究中心兼職研究員

發布(bu):2018-03-22

我校27位教師受聘文化育人研究中心兼職研究員

  兼職研究員與領導合影(ying)。

  為落實《文化育人實施綱要》,推進我校文化育人兼職研究員隊伍常態化發展,322日上午,學校在明德樓101會議室舉行第(di)二屆文化育(yu)人研(yan)究(jiu)與(yu)發展中(zhong)心(xin)校(xiao)內兼職(zhi)研(yan)究(jiu)員(yuan)聘任儀式。學校黨委副(fu)書(shu)記楊平出席儀(yi)式(shi)第二屆文化(hua)育人兼(jian)職研(yan)究員全(quan)體(ti)成員參加儀式儀式由黨委宣傳部(文化育人辦公室)部長譚屬春主持。

  2013年,學校實施(shi)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)創(chuang)新行動,頒布《文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)實施(shi)綱要》,全面(mian)推(tui)動文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)系統改革。為了(le)營造濃郁的(de)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)研究氛(fen)圍,學校專(zhuan)門(men)建立了(le)文(wen)化育人兼職研究員隊伍,首屆聘任文化育人校內兼職研究員25人。自建立以來,25位兼職研究員結合自身專業和崗位積極開展文化育人研究,取得顯著成績。去年12月,學校開展文化育人兼職研究員換屆工作,27位老師受聘新一屆兼職研究員。

  聘任(ren)儀式上,黨委宣(xuan)傳部(bu)(bu)(文化育人辦(ban)公室)副部(bu)(bu)長(chang)王波宣(xuan)讀了(le)學校黨委有關聘任(ren)文件(jian),楊平為兼職(zhi)研究(jiu)員(yuan)頒發(fa)聘書。與會兼職(zhi)研究(jiu)員(yuan)圍繞(rao)《兼職研究員管理辦法》進行了討論,并對兼職研究員隊伍建設提出了寶貴的意見和建議。

  楊平作了(le)總(zong)結講話。他充分(fen)肯(ken)定了(le)首(shou)屆兼(jian)職研究(jiu)員(yuan)隊伍對學校(xiao)文化育(yu)人研究(jiu)工作(zuo)做出的貢獻(xian),對第二屆兼(jian)職研究(jiu)員(yuan)成功受聘(pin)表(biao)示祝(zhu)賀(he)。同時,他對(dui)兼職研究(jiu)員(yuan)隊伍提(ti)出了希望。一是提(ti)高研究的(de)實(shi)效性。希望(wang)兼職研究員能夠(gou)結合崗位和個人研究(jiu)方(fang)向(xiang),組建靈(ling)活的(de)研究(jiu)團隊(dui),共同推進學校文(wen)化育人研究(jiu)工作二(er)是切實承擔應盡的職責。希望兼(jian)職研究員(yuan)能夠積極配合文化育人辦公(gong)室參與(yu)課題研(yan)究(jiu),參加講座沙龍和提(ti)供評論稿件等。三(san)是充分利用好所(suo)享有的權(quan)利。利用(yong)學校在(zai)文化(hua)育人研究(jiu)方面(mian)的經費支(zhi)持,把(ba)研究(jiu)工作(zuo)做好、做扎(zha)實。他也對黨委宣(xuan)傳部(bu)(文化育人(ren)辦(ban)公室)提出了工(gong)作要求(qiu),要求(qiu)部(bu)門要通過(guo)學術(shu)沙龍、學術(shu)交(jiao)(jiao)流等靈活(huo)多樣的形式搭(da)建(jian)交(jiao)(jiao)流平(ping)臺,活(huo)躍研究氣氛(fen),做好服務工(gong)作。

  受聘的兼職研究(jiu)員紛(fen)紛(fen)表(biao)示,要(yao)結合自己的崗位和研究(jiu)方向,努力加強文化育人研究(jiu),為推進學校(xiao)文化育人工作深(shen)入(ru)開展(zhan)做(zuo)出新貢獻。

(黨委宣傳部 朱永坤/文 劉滿/圖(tu)

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