深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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