深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
學院地址:廣東省(sheng)深(shen)圳市南(nan)山(shan)區留仙大道7098號 郵編:518055
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