深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形成了專業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革經(jing)歷(li)了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立(li)德樹人的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人才(cai)培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育人課程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育人活動，受到(dao)學生喜愛。