深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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