
深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培養模式改革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。