深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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