
深圳職業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色(se)高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課(ke)程建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。