
深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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