深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深職院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深化教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
