
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施(shi)以學生學習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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