深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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