
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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