深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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