支教師生與孩子們幸福合影。

    日前，我校一場以“情系禮士、逐夢飛翔”為主題的精準扶貧活動——首屆科技文化節在河源市和平縣禮士鎮正如火如荼的進行。由校團委、傳播學院、醫護學院110名師生組成的首批“啟明星”支教團隊，為貧困山區的孩子們帶去了一場文化盛宴。

　　在(zai)為期一周的時間里，禮士鎮下澗村及周邊行政村160余名中小學生接受了安全教育、科技傳播、戶外拓展、團隊素質提升等多元化的特色課程，這樣的活動在深職院并不鮮見，“我們就是希望通過文化支教、社會調研、志愿服務等方式為貧困地區傳播先進文化、提供人才支持、最終精準提高貧困地區學生的素質。”校團委書記張鋒興表示。

　　青春建(jian)功(gong) 雙城一夢(meng)

　　暑期三下鄉可謂是我(wo)校歷(li)年學(xue)生(sheng)社會實踐活動的(de)一道“例牌菜”。但是，從去年開始(shi)，在學(xue)校和駐村(cun)工(gong)作(zuo)隊(dui)共同努(nu)力(li)(li)下，以星火青春(chun)精準扶貧(pin)助(zhu)力(li)(li)小組為(wei)代表的(de)學(xue)生(sheng)社會實踐團隊(dui)，著(zhu)眼(yan)于新(xin)時期精準扶貧(pin)工(gong)作(zuo)，既(ji)發揮了(le)特(te)區大學(xue)生(sheng)優勢，又為(wei)扶貧(pin)注入了(le)新(xin)的(de)血液，讓這(zhe)道“例牌菜”逐漸成(cheng)為(wei)“招(zhao)牌菜”，甚至“特(te)色菜”，贏得(de)當(dang)地村(cun)民的(de)好(hao)口碑。

　　我校(xiao)在(zai)和(he)(he)平縣開展(zhan)大學生(sheng)社會實(shi)踐活(huo)動已有十(shi)余年(nian)的(de)(de)歷史。今年(nian)，學校(xiao)社會實(shi)踐活(huo)動突(tu)出精準(zhun)文化扶貧(pin)(pin)，在(zai)派出的(de)(de)百余名(ming)優秀師生(sheng)團隊中，既有行(xing)業內(nei)較有影(ying)響力的(de)(de)專家(jia)老師，也有該專業領域(yu)品學兼優的(de)(de)在(zai)校(xiao)大學生(sheng)，活(huo)動更(geng)多以豐富留守兒童的(de)(de)暑(shu)期(qi)生(sheng)活(huo)，關愛貧(pin)(pin)困(kun)生(sheng)心(xin)理(li)為(wei)側重點(dian)，為(wei)精準(zhun)扶貧(pin)(pin)加入(ru)了(le)更(geng)多文化的(de)(de)元素(su)和(he)(he)亮(liang)點(dian)。“特色(se)實踐活動一(yi)定(ding)能讓精(jing)準文(wen)化(hua)幫(bang)扶更加(jia)有效。”傳播學(xue)院活動負責人(ren)欣然(ran)表示。

　　播種(zhong)文化 筑夢鄉(xiang)村(cun)

孩子們興致勃勃地上著繪畫課。

　　本著(zhu)既(ji)要(yao)“輸血”更(geng)要(yao)“造(zao)血”，既(ji)要(yao)“送(song)文(wen)化”更(geng)要(yao)“種文(wen)化”的原則，學校(xiao)本次下澗(jian)村科技(ji)文化節(jie)經過充分(fen)調研，開設的科技(ji)文化活動直擊禮士鎮(zhen)及下澗(jian)村中(zhong)小(xiao)學的痛點，找(zhao)到(dao)孩子(zi)(zi)們(men)喜聞樂見的興(xing)奮點。由傳播(bo)師(shi)生組(zu)成的“時鳴(ming)春澗(jian)中(zhong)”支(zhi)教隊伍，開展了(le)孩子(zi)(zi)們(men)喜歡攝影(ying)藝術、繪畫(hua)、籃(lan)球足球運(yun)動等(deng)培訓(xun)；由醫護(hu)師(shi)生組(zu)成的“關愛健康、情(qing)系山(shan)區”筑夢啟航團隊，讓孩子(zi)(zi)們(men)更(geng)多了(le)解急救、日(ri)常衛生與(yu)護(hu)理、安全等(deng)知識(shi)技(ji)能；校(xiao)(xiao)團委、校(xiao)(xiao)藝術團、本科生聯(lian)誼會(hui)、學生信息中(zhong)心等(deng)組(zu)成的團隊，則帶(dai)來了(le)現代舞、音樂、手語等(deng)豐富多彩的表演，寓教于(yu)樂。還有老鷹抓小(xiao)雞(ji)、123木頭人(ren)等各種小(xiao)游戲，讓(rang)特區的大學(xue)生們和山區孩(hai)子們在玩耍中“破冰”……這些既接(jie)地氣又(you)新(xin)穎的教學(xue)方式讓(rang)孩(hai)子們耳目一(yi)新(xin)。

“學習攝影好開心呢！”　

“看我如何精準投籃！”

   “這樣(yang)的(de)(de)培(pei)(pei)訓班很(hen)(hen)(hen)新鮮(xian)、很(hen)(hen)(hen)好玩，不但學(xue)到了(le)很(hen)(hen)(hen)多安(an)全科技小知(zhi)(zhi)識，而且讓我(wo)的(de)(de)暑(shu)期不再只有電視和作業那么單調，真希望(wang)以后年年暑(shu)假都有這樣(yang)的(de)(de)節(jie)目相伴(ban)。”禮(li)士鎮中(zhong)心小學(xue)四年級(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)謝妃玲(ling)興奮地說道。剛剛在(zai)基地里過完(wan)生(sheng)(sheng)日的(de)(de)深職院學(xue)生(sheng)(sheng)支教(jiao)(jiao)骨(gu)干黃毓銳(rui)表示，他(ta)在(zai)支教(jiao)(jiao)中(zhong)目睹了(le)山區孩子(zi)從(cong)害羞(xiu)到能夠自信(xin)的(de)(de)站在(zai)講臺(tai)大聲說話(hua)的(de)(de)蛻變(bian)，相信(xin)良好學(xue)習習慣(guan)的(de)(de)養成(cheng)、陽光心態的(de)(de)培(pei)(pei)養，一定能在(zai)他(ta)們幼小的(de)(de)心靈里播種希望(wang)的(de)(de)種子(zi)，未來用知(zhi)(zhi)識改變(bian)自己的(de)(de)命運(yun)和人生(sheng)(sheng)。

　　在深職院駐下澗村精準扶貧工作隊隊長、化生學院副院長李永紅陪同下，深圳駐和平縣精準扶貧精準脫貧工作組科長、和平縣委組織部副部長何東輝，禮士鎮黨委副書記徐春泉、禮士鎮下澗村駐村第一書記林國旗等觀摩了科技文化節活動。何東輝說，下澗村首屆科技文化節活動挖掘影響經濟發展表象下的深層次文化根源，以提升文化素質為切入點，著眼于學生固有習慣、心態及價值理念的解構與重構，傳授新知識、新文化、新觀念和實用科技，將對和平縣精準扶貧、精準脫貧起到積極的推動和借鑒作用。

　　構建模式 精準發力

　　以校團委“啟明星”支教團隊為依托的科技文化節活動只是我校舉全院之力深耕和平縣下澗村駐村精準扶貧土地，在文化教育扶貧方面的冰山一角。2016年5月以來，為落實黨中央、國務院精準扶貧戰略部署和教育部“教育脫貧攻堅‘十三五’規劃”、“職成教脫貧攻堅‘百千萬’行動”, 學校按照深圳市委市政府的扶貧工作部署，從貧困群眾的需要出發，以激發內生動力、增強造血能力為核心，以推進產業、安居、保障、基礎設施四大工程為重點，因地制宜，因戶施策，通過生活扶貧、教育扶貧、產業扶貧等一系列扶貧舉措，開展了大量的工作，初步構建了政校村企四方聯動的精準扶貧工作模式，探索形成了精準扶貧工作長效機制，取得了顯著成效。

（化生(sheng)學院(yuan) 馮金軍 校團委 彭(peng)莉莉/文 朱文博/圖）