深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校之一,建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生,從最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)(he)現代服(fu)務業等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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