深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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