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教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

發布:2018-09-28

教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

督察組與留學生進行座談。

  受教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部委(wei)托,9月(yue)(yue)26日(ri)上午,原天(tian)津(jin)醫科大(da)(da)學(xue)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)院院長(chang)郭鳳林(lin)教(jiao)(jiao)(jiao)授及南京(jing)航(hang)空航(hang)天(tian)大(da)(da)學(xue)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)院院長(chang)金泉元教(jiao)(jiao)(jiao)授在深圳市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局職業與終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處(chu)副巡視員馮(feng)迪新的陪同下訪問我校,督察我校留(liu)學(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)及管理工(gong)作(zuo)。黨(dang)委(wei)書(shu)記陳秋明、副校長(chang)李(li)月(yue)(yue)、外(wai)事處(chu)相關領導及工(gong)作(zuo)人員出席(xi)了座談會。

  李(li)月(yue)代表我校(xiao)(xiao)對專(zhuan)家(jia)組的到來(lai)表示熱烈歡迎(ying),并向初次(ci)到訪我校(xiao)(xiao)的兩位專(zhuan)家(jia)簡要(yao)(yao)介紹了學校(xiao)(xiao)的情況。此次(ci)督察(cha)主(zhu)要(yao)(yao)分為四個環節:情況匯報、與(yu)留學生座談、查閱(yue)相關資料(liao)及意見反饋。

  首(shou)先(xian),外事處處長(chang)趙繼政(zheng)結合教(jiao)(jiao)育部(bu)、外交部(bu)通知要求,從(cong)辦學(xue)(xue)發展(zhan)狀況、招生(sheng)(sheng)工(gong)作、管理工(gong)作、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作及(ji)目前(qian)存在的(de)問題、整改措施(shi)等幾(ji)個方(fang)面匯(hui)報了我校(xiao)來(lai)華(hua)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)和(he)管理工(gong)作概(gai)況。他說,我校(xiao)于2004年開始招收留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主要以短期進修(xiu)生(sheng)(sheng)及(ji)交換生(sheng)(sheng)為主。我校(xiao)的(de)漢(han)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)別(bie)具特(te)色,不僅貼合HSK考點及(ji)商務漢(han)語(yu),同時在日常教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong),融(rong)入中(zhong)華(hua)文(wen)化課程(cheng)及(ji)語(yu)言實踐活動(dong)。良好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量、規范的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理及(ji)豐富的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化活動(dong),讓我校(xiao)的(de)漢(han)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)口碑相傳。發展(zhan)至今天,我校(xiao)目前(qian)共有(you)來(lai)自31個國家(jia)近100名國際留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),其中(zhong)70%來(lai)自于“一帶一路”沿線國家(jia)。

  隨(sui)后,專(zhuan)家(jia)組(zu)與我校(xiao)4名留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表座(zuo)談,了(le)(le)解學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的課(ke)(ke)堂教學(xue)、日常生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)及(ji)心理健(jian)康等方(fang)面。留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們用漢語(yu)回答專(zhuan)家(jia)組(zu)的提問(wen),均表示非(fei)常滿意目前在校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),老(lao)師們教學(xue)水平高,而且在課(ke)(ke)余時(shi)間也非(fei)常關(guan)心同學(xue)們的生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),還一再叮囑大家(jia)要注意安全。中秋節快到(dao)了(le)(le),學(xue)校(xiao)專(zhuan)門為(wei)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)準備了(le)(le)月餅制作體驗課(ke)(ke)程,同學(xue)們都(dou)感到(dao)非(fei)常興(xing)奮(fen)。

  座談后,兩位專家查(cha)閱(yue)了(le)我校來華(hua)留學招(zhao)生(sheng)和管(guan)理的相關(guan)制度(du)、方案(an)、招(zhao)生(sheng)簡章等,并根據教育部(bu)和外交部(bu)的要求,針對提問(wen)。

  最后,郭鳳(feng)林教(jiao)(jiao)授代表督察組發(fa)言(yan),充(chong)分肯定了我(wo)(wo)校(xiao)留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)(sheng)及管理(li)工作。他說,我(wo)(wo)校(xiao)來華留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)(sheng)和管理(li)工作做到了基礎好(hao)、工作實、管理(li)細、教(jiao)(jiao)學(xue)優、反(fan)饋(kui)好(hao)。雖然來華留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人數不多,但生(sheng)(sheng)(sheng)源國豐富,同(tong)時小班教(jiao)(jiao)學(xue),教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)效顯著,留(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)反(fan)饋(kui)良好(hao)。

  在此前提(ti)下,督察組建(jian)議我校(xiao)(xiao)應(ying)積極擴大來華(hua)留學生規模,并(bing)依托(tuo)學校(xiao)(xiao)優勢專(zhuan)(zhuan)業,吸引語言學習(xi)生的(de)同時(shi)吸引專(zhuan)(zhuan)業學習(xi)生,并(bing)提(ti)出了尚需改進的(de)具體(ti)問題。

  陳(chen)秋明在(zai)總結中感謝督察組的(de)(de)(de)(de)(de)到來(lai)(lai),他表(biao)示,針對(dui)督察組提(ti)(ti)出我(wo)(wo)校(xiao)留(liu)學(xue)(xue)生招生和(he)管(guan)理工作(zuo)中存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)問題,我(wo)(wo)校(xiao)一定(ding)積(ji)(ji)極整改,完善制(zhi)度(du)。督察組提(ti)(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設性意見(jian)與建(jian)議對(dui)我(wo)(wo)校(xiao)留(liu)學(xue)(xue)生工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)具(ju)有重要的(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)作(zuo)用,我(wo)(wo)校(xiao)一定(ding)會在(zai)現有規(gui)章制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang),加強對(dui)留(liu)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理,同時積(ji)(ji)極擴大(da)來(lai)(lai)華(hua)留(liu)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)模,爭(zheng)取在(zai)“十三五”期間(jian),我(wo)(wo)校(xiao)來(lai)(lai)華(hua)留(liu)學(xue)(xue)生人數達到新(xin)突破(po),學(xue)(xue)校(xiao)國(guo)際化(hua)發展(zhan)上(shang)升一個新(xin)臺階(jie)。

(外事(shi)處 文(wen)/李斯(si)敏 圖/楊涌泉)

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