督察組與留學生進行座談。
受教育(yu)部委托(tuo)，9月26日上午，原天(tian)津醫科大學國(guo)際(ji)教育(yu)學院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)郭鳳林教授及南京航空航天(tian)大學國(guo)際(ji)教育(yu)學院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)金泉(quan)元教授在深圳市教育(yu)局職業與(yu)終身教育(yu)處(chu)(chu)副巡視員馮迪新的陪(pei)同下訪問(wen)我校，督察我校留學生招(zhao)生及管理工作(zuo)。黨(dang)委書記陳(chen)秋明、副校長(chang)(chang)李月、外事處(chu)(chu)相關領(ling)導及工作(zuo)人員出席了(le)座談會。
李月代表(biao)我校對專家(jia)組的到來表(biao)示熱烈歡迎，并向初次到訪(fang)我校的兩位專家(jia)簡(jian)要介紹了學校的情況。此(ci)次督(du)察主要分為四個環節：情況匯報、與留(liu)學生(sheng)座談、查閱相關(guan)資料及意見反饋。
首先(xian)，外事處處長趙繼政結合教(jiao)育部、外交部通知要求(qiu)，從辦(ban)學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)狀況、招(zhao)生工(gong)作(zuo)、管(guan)理工(gong)作(zuo)、教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)及目前(qian)存在(zai)的(de)問題、整改措施等幾個方面匯報(bao)了我(wo)校(xiao)來華留學(xue)(xue)生招(zhao)生和管(guan)理工(gong)作(zuo)概(gai)況。他說，我(wo)校(xiao)于2004年(nian)開始(shi)招(zhao)收留學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)生主要以短(duan)期進修(xiu)生及交換生為主。我(wo)校(xiao)的(de)漢(han)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)別具特(te)色，不僅貼合HSK考(kao)點及商務(wu)漢(han)語(yu)，同時在(zai)日(ri)常教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，融入中(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)課程(cheng)及語(yu)言(yan)實踐活動。良好的(de)教(jiao)學(xue)(xue)質量、規范的(de)教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理及豐(feng)富的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)活動，讓(rang)我(wo)校(xiao)的(de)漢(han)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)口碑相傳。發(fa)展(zhan)至(zhi)今天，我(wo)校(xiao)目前(qian)共有(you)來自(zi)31個國家近100名國際留學(xue)(xue)生，其中(zhong)70%來自(zi)于“一(yi)帶一(yi)路”沿線國家。
隨(sui)后(hou)，專家組(zu)與我校4名留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)代表座談，了解學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)課堂教學(xue)(xue)(xue)、日常生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)及(ji)心理健康等方面。留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們用漢語(yu)回答(da)專家組(zu)的(de)(de)提問(wen)，均表示非常滿意目前(qian)在校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，老(lao)師們教學(xue)(xue)(xue)水平高，而且在課余時間(jian)也非常關心同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，還一再(zai)叮囑(zhu)大(da)家要(yao)注(zhu)意安全(quan)。中秋(qiu)節(jie)快到了，學(xue)(xue)(xue)校專門(men)為留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)準備了月餅制(zhi)作體驗(yan)課程，同學(xue)(xue)(xue)們都(dou)感到非常興奮。
座談后(hou)，兩位專家(jia)查閱了我校來華留學招(zhao)生(sheng)和(he)管(guan)理的(de)相關制度、方(fang)案、招(zhao)生(sheng)簡章等，并根(gen)據教育部(bu)和(he)外交部(bu)的(de)要求，針對提問。
最(zui)后，郭鳳林教授(shou)代(dai)表督察組發言，充(chong)分肯定(ding)了我(wo)(wo)校留學(xue)(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)及管理工(gong)作。他說，我(wo)(wo)校來華(hua)留學(xue)(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和(he)管理工(gong)作做(zuo)到了基礎好、工(gong)作實、管理細、教學(xue)(xue)優、反饋(kui)好。雖然來華(hua)留學(xue)(xue)生(sheng)人數不多，但生(sheng)源(yuan)國豐富，同時小(xiao)班教學(xue)(xue)，教學(xue)(xue)成效顯著，留學(xue)(xue)生(sheng)反饋(kui)良好。
在此前提下，督察組建議我校(xiao)應積極擴大來華留學生規(gui)模，并依托學校(xiao)優勢專(zhuan)業(ye)，吸引語言(yan)學習生的同時(shi)吸引專(zhuan)業(ye)學習生，并提出了尚需改進(jin)的具體問題。
陳秋明在(zai)總(zong)結中感謝督(du)察(cha)組的(de)到來，他(ta)表示，針對督(du)察(cha)組提出我(wo)校留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)和管理工作(zuo)中存(cun)在(zai)的(de)問題，我(wo)校一定積(ji)極(ji)整(zheng)改，完善制度。督(du)察(cha)組提出的(de)建(jian)設性意見與(yu)建(jian)議對我(wo)校留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)的(de)發(fa)展具有(you)重要的(de)指導作(zuo)用，我(wo)校一定會在(zai)現(xian)有(you)規章制度的(de)基礎上(shang)，加強(qiang)對留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)管理，同時積(ji)極(ji)擴大來華留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)規模，爭取在(zai)“十三五”期間，我(wo)校來華留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)人數達到新突破(po)，學(xue)(xue)校國際化發(fa)展上(shang)升一個新臺階。
(外事處 文/李斯敏(min) 圖/楊涌泉(quan))
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