深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時(shi)將依據(ju)實際情況對專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。