
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。