深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與境外合作院校開(kai)展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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