出席儀式的嘉賓與師生合影。
師生們熱烈討論設計方案。
用(yong)(yong)新(xin)媒(mei)體(ti)的(de)(de)手段展(zhan)現傳(chuan)統文化，讓(rang)觀眾們在感受現代科(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)同時，體(ti)驗(yan)一(yi)把傳(chuan)統文化的(de)(de)精彩，這些富(fu)含創意又(you)充滿(man)文化色彩的(de)(de)作(zuo)品即將在我校藝術館和大(da)家見面(mian)。9月18日，由我校藝術設(she)計學院(yuan)、騰(teng)訊用(yong)(yong)戶研(yan)究與體(ti)驗(yan)設(she)計部（CDC）、鄭達(da)低科(ke)技(ji)(ji)藝術實驗(yan)室聯合主辦(ban)，深職院(yuan)藝術設(she)計學院(yuan)創意研(yan)發中心承辦(ban)的(de)(de)“2017深職院(yuan)-騰(teng)訊CDC-鄭達(da)低科(ke)技(ji)(ji)互(hu)動媒(mei)體(ti)訓練營”在留仙(xian)洞校區知行園大(da)廳(ting)正式開營。
來自騰(teng)訊用戶研究(jiu)與體驗(yan)設計(ji)部CDC總經理陳妍，華(hua)中師范(fan)大學(xue)美術系數(shu)字(zi)媒體藝(yi)術系主任、低科(ke)技(ji)(ji)藝(yi)術實驗(yan)室創始人鄭達，藝(yi)術設計(ji)學(xue)院院長(chang)周利群、副(fu)院長(chang)劉(liu)君，騰(teng)訊CDC導師團(tuan)隊成員、低科(ke)技(ji)(ji)藝(yi)術實驗(yan)室成員以及我(wo)校藝(yi)術學(xue)院40余位(wei)師生出席了開營儀式。
這(zhe)是一個基于(yu)(yu)五感的(de)(de)(de)交互(hu)(hu)(hu)設計(ji)的(de)(de)(de)工作坊。同學們在(zai)媒(mei)體空間內(nei)挖掘(jue)和(he)采集中國傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)文(wen)化(hua)、非物質文(wen)化(hua)遺(yi)產以及傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)民(min)族手(shou)工藝文(wen)化(hua)背后的(de)(de)(de)元(yuan)素和(he)故事，借助互(hu)(hu)(hu)動(dong)媒(mei)體的(de)(de)(de)方(fang)式，形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)新(xin)的(de)(de)(de)敘事。基于(yu)(yu)對傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)文(wen)化(hua)深入的(de)(de)(de)考察，共同創作源于(yu)(yu)東方(fang)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)繪圖和(he)視覺影像，利用(yong)多媒(mei)體技術引入聲(sheng)音、燈光，與人體感官形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)互(hu)(hu)(hu)動(dong)。在(zai)感官與數字媒(mei)體交互(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中，營(ying)造一個豐富有趣的(de)(de)(de)互(hu)(hu)(hu)動(dong)媒(mei)體空間，形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)新(xin)敘事，讓傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)文(wen)化(hua)換發新(xin)生的(de)(de)(de)力量。
據悉，訓練營(ying)自 6月25日啟動，經過多次(ci)篩選(xuan)，最終34位同(tong)學(xue)成功入營(ying)并(bing)分為10個工作小(xiao)組。在(zai)接(jie)下來的(de)11天里，各小(xiao)組將(jiang)(jiang)圍繞 “傳統(tong)新敘事”命(ming)題進行互動媒體作品(pin)設計與制作，最終將(jiang)(jiang)于9月29日進行結題報告，并(bing)在(zai)校藝術館舉辦一場盛大的(de)成果展(zhan)。
開營儀式結束(shu)后，低科技(ji)藝術實(shi)驗(yan)室鄭(zheng)達老師(shi)還與師(shi)生們分享了“算法時代的交互設計(ji)”，騰訊CDC品牌(pai)設計(ji)中心多媒體工作組梁(liang)綺怡老師(shi)則(ze)帶來了“從洞(dong)察到(dao)實(shi)現——實(shi)驗(yan)藝術設計(ji)的可能性”主題講(jiang)座(zuo)。
學校自2012年設立設計之都創意·研(yan)發(fa)中(zhong)(zhong)心，經過5年(nian)的(de)發(fa)展(zhan)，已成為中(zhong)(zhong)國(guo)藝術(shu)設計(ji)(ji)(ji)教育資源共享的(de)設計(ji)(ji)(ji)交流公共平(ping)臺(tai)。5年(nian)中(zhong)(zhong)，平(ping)臺(tai)已舉辦了“侗鄉有藝──基于侗族傳統(tong)手工藝傳承的(de)現代(dai)產(chan)品應用(yong)實驗設計(ji)(ji)(ji)”、“深(shen)職院-騰(teng)訊CDC魔鬼訓練(lian)營(ying)”兩項有意義的(de)產(chan)學合(he)作(zuo)大型(xing)活動(dong)。本(ben)次是騰(teng)訊CDC團隊與(yu)我(wo)校師生團隊的(de)第三次合(he)作(zuo)，共同(tong)培養具有互(hu)聯(lian)網(wang)創(chuang)新(xin)思維(wei)的(de)實戰型(xing)設計(ji)(ji)(ji)人才。同(tong)時，平(ping)臺(tai)也為高校人才培養、產(chan)學合(he)作(zuo)、培養適應互(hu)聯(lian)網(wang)發(fa)展(zhan)的(de)創(chuang)新(xin)型(xing)人才教育模式(shi)提供新(xin)的(de)經驗，為中(zhong)(zhong)國(guo)藝術(shu)設計(ji)(ji)(ji)教育提供優(you)秀案(an)例。
（藝術設計學院）
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