出席儀式的嘉賓與師生合影。
師生們熱烈討論設計方案。
用新媒體(ti)的手段展現(xian)傳統(tong)文(wen)化(hua)，讓觀眾們在感受(shou)現(xian)代(dai)科技的同時，體(ti)驗一把(ba)傳統(tong)文(wen)化(hua)的精(jing)彩(cai)，這些富含創意又充滿文(wen)化(hua)色彩(cai)的作品即將在我(wo)校藝(yi)術(shu)館和大(da)家(jia)見面(mian)。9月18日(ri)，由(you)我(wo)校藝(yi)術(shu)設計(ji)學院(yuan)、騰訊(xun)用戶研(yan)究(jiu)與體(ti)驗設計(ji)部（CDC）、鄭(zheng)達(da)低科技藝(yi)術(shu)實驗室聯合主辦，深職院(yuan)藝(yi)術(shu)設計(ji)學院(yuan)創意研(yan)發中心承辦的“2017深職院(yuan)-騰訊(xun)CDC-鄭(zheng)達(da)低科技互動媒體(ti)訓練營(ying)”在留仙洞(dong)校區知(zhi)行園大(da)廳(ting)正(zheng)式開(kai)營(ying)。
來自騰訊(xun)用戶研究與體(ti)驗設(she)計部CDC總經理陳(chen)妍，華中師范大學(xue)美(mei)術(shu)(shu)(shu)系(xi)數(shu)字(zi)媒體(ti)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)系(xi)主任(ren)、低科技藝(yi)術(shu)(shu)(shu)實驗室(shi)創(chuang)始人鄭達，藝(yi)術(shu)(shu)(shu)設(she)計學(xue)院(yuan)院(yuan)長周利群、副院(yuan)長劉君(jun)，騰訊(xun)CDC導師團隊成員、低科技藝(yi)術(shu)(shu)(shu)實驗室(shi)成員以(yi)及(ji)我校藝(yi)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)40余位師生出席(xi)了開營儀式。
這是(shi)一個基于(yu)五感(gan)(gan)的(de)(de)交互設計的(de)(de)工作坊。同學們在(zai)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)空間內(nei)挖掘和(he)采集(ji)中國傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)文化、非物質文化遺產以(yi)及(ji)傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)民族手(shou)工藝(yi)文化背后的(de)(de)元素(su)和(he)故事，借助(zhu)互動(dong)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)的(de)(de)方式，形成(cheng)新(xin)(xin)的(de)(de)敘(xu)事。基于(yu)對傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)文化深入的(de)(de)考察，共(gong)同創作源于(yu)東方傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)的(de)(de)繪圖(tu)和(he)視覺影(ying)像，利用多媒(mei)(mei)體(ti)(ti)技術引入聲(sheng)音(yin)、燈光，與人體(ti)(ti)感(gan)(gan)官(guan)形成(cheng)互動(dong)。在(zai)感(gan)(gan)官(guan)與數字媒(mei)(mei)體(ti)(ti)交互的(de)(de)過程(cheng)中，營造一個豐富(fu)有趣的(de)(de)互動(dong)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)空間，形成(cheng)傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)的(de)(de)新(xin)(xin)敘(xu)事，讓傳(chuan)(chuan)(chuan)統(tong)(tong)文化換發(fa)新(xin)(xin)生(sheng)的(de)(de)力量。
據悉，訓練(lian)營自 6月25日啟(qi)動，經過多(duo)次篩(shai)選，最(zui)終34位同學成(cheng)功入營并分為(wei)10個工作小(xiao)組(zu)。在接下來的11天里，各(ge)小(xiao)組(zu)將(jiang)圍繞 “傳統新敘事”命題進行互動媒體作品設計與制作，最(zui)終將(jiang)于9月29日進行結題報告(gao)，并在校藝術館舉(ju)辦一(yi)場(chang)盛(sheng)大的成(cheng)果展。
開(kai)營儀式結(jie)束(shu)后，低科技藝術實(shi)驗室鄭達老師還(huan)與(yu)師生們分享了(le)“算法時代的(de)交互(hu)設(she)計(ji)”，騰訊CDC品牌設(she)計(ji)中心多(duo)媒體工作組(zu)梁綺怡老師則帶來了(le)“從洞察到實(shi)現——實(shi)驗藝術設(she)計(ji)的(de)可能性(xing)”主題(ti)講(jiang)座。
學校自2012年設立設計之都創意·研(yan)發中(zhong)心，經過5年(nian)(nian)的(de)(de)發展，已成為(wei)中(zhong)國(guo)藝術設(she)計教育資源共(gong)享(xiang)的(de)(de)設(she)計交流公(gong)共(gong)平臺(tai)(tai)。5年(nian)(nian)中(zhong)，平臺(tai)(tai)已舉辦了“侗鄉有藝──基(ji)于(yu)侗族(zu)傳統(tong)手工藝傳承的(de)(de)現代產(chan)品應(ying)用實驗設(she)計”、“深職院(yuan)-騰訊CDC魔鬼(gui)訓練(lian)營”兩項(xiang)有意義的(de)(de)產(chan)學(xue)合(he)作大型活動。本次是騰訊CDC團(tuan)隊與我校(xiao)師生(sheng)團(tuan)隊的(de)(de)第(di)三次合(he)作，共(gong)同(tong)培養(yang)具(ju)有互聯網(wang)創(chuang)新思維的(de)(de)實戰型設(she)計人才(cai)。同(tong)時，平臺(tai)(tai)也為(wei)高校(xiao)人才(cai)培養(yang)、產(chan)學(xue)合(he)作、培養(yang)適應(ying)互聯網(wang)發展的(de)(de)創(chuang)新型人才(cai)教育模式(shi)提供新的(de)(de)經驗，為(wei)中(zhong)國(guo)藝術設(she)計教育提供優秀案(an)例。
（藝術設計學院）
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