做世界一流的學生領袖 創造未來廣闊天空

學校第五次書記校長下午茶活動在汽車文化主題館舉行。

　　“站在(zai)(zai)校級學(xue)生干部這樣一個精英平臺，既要履行好自(zi)己的(de)(de)職責，又(you)要通過平臺成(cheng)長成(cheng)才(cai)。將來不論(lun)從事哪(na)一行，都能無愧(kui)于自(zi)己在(zai)(zai)深職院的(de)(de)這一身份。”在(zai)(zai)昨(zuo)天下午舉行的(de)(de)“書(shu)記下午茶”活動(dong)中，黨委書(shu)記陳秋明對學(xue)生干部代表提出殷殷期(qi)望。

　　9月30日下午，學(xue)校(xiao)(xiao)第五次書記(ji)校(xiao)(xiao)長下午茶活(huo)動在(zai)汽車文化主(zhu)題館舉行，13名來(lai)自校(xiao)(xiao)學(xue)生會、校(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)委(wei)、校(xiao)(xiao)義工聯、校(xiao)(xiao)社聯、校(xiao)(xiao)廣播(bo)臺的(de)學(xue)生干部圍坐(zuo)在(zai)一(yi)起，與(yu)書記(ji)一(yi)起聊(liao)著自身的(de)感悟，場面和諧而溫馨(xin)。一(yi)同參加的(de)還有(you)辦公室主(zhu)任(ren)李小元、學(xue)生處處長嚴薇，校(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)委(wei)副書記(ji)馬可(ke)心(xin)等。

　　會(hui)上，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部結合切身經歷，從“社團(tuan)工(gong)作(zuo)、專(zhuan)業學(xue)(xue)習(xi)、日常生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、職(zhi)業規劃、社會(hui)實踐、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理”等(deng)方面談感受、說體(ti)(ti)會(hui)、提(ti)建(jian)議，從個人(ren)成長到(dao)專(zhuan)業發展，從生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)點滴到(dao)社團(tuan)工(gong)作(zuo)，從感悟(wu)收獲到(dao)迷茫困惑，都(dou)(dou)談出了自(zi)己心(xin)底最真實的(de)(de)感受和(he)想法。“學(xue)(xue)校要建(jian)設世界一流(liu)(liu)職(zhi)業院校，那么學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)也應(ying)該(gai)(gai)成為世界一流(liu)(liu)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)。”校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)主席倪小荃興奮地談著自(zi)己對未(wei)來工(gong)作(zuo)的(de)(de)暢想，“作(zuo)為一流(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)干部，應(ying)該(gai)(gai)做(zuo)到(dao)思想引領(ling)、學(xue)(xue)術引領(ling)、人(ren)生(sheng)(sheng)引領(ling)，方方面面都(dou)(dou)為同(tong)學(xue)(xue)們樹立榜(bang)樣。”分管學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)副主席熊建(jian)宗則認為，要為同(tong)學(xue)(xue)們提(ti)供更優(you)質的(de)(de)服務，從形式、內(nei)容等(deng)方面提(ti)升(sheng)文體(ti)(ti)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)內(nei)涵，打造出更多有影響力的(de)(de)品牌活(huo)(huo)動(dong)，豐富校園(yuan)文化生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。

　　其他干(gan)部也紛(fen)紛(fen)就同(tong)學(xue)們普遍(bian)關心的社會實踐、創新項(xiang)目(mu)課(ke)程(cheng)、國(guo)際學(xue)子交流(liu)、志愿服務等工作(zuo)和自身發展提出了想法(fa)和建議。陳秋明認真聆(ling)聽了每(mei)位同(tong)學(xue)的發言，對大家提出的問題(ti)予(yu)以耐心細致的回應，并要(yao)(yao)求相(xiang)關部門給予(yu)學(xue)生發展更(geng)多(duo)的政策經費支持(chi)，多(duo)為學(xue)生解(jie)決實際困難，真正將學(xue)生的需要(yao)(yao)擺在最重要(yao)(yao)的位置。

　　陳秋明在總結(jie)中欣喜(xi)地表示，這(zhe)次聊(liao)天(tian)非常(chang)有(you)意義(yi)，不但(dan)了解到大(da)家很多(duo)真實的(de)想法，而且看到不少(shao)干部對問(wen)題有(you)著(zhu)深(shen)刻的(de)思考和見(jian)地，讓他深(shen)感欣慰。他說(shuo)，你們(men)是深(shen)職學生中的(de)精英，服務(wu)著(zhu)全校兩萬四千余名(ming)學生，身上肩負著(zhu)很大(da)的(de)責(ze)任，這(zhe)是你們(men)的(de)光榮，也是你們(men)的(de)職責(ze)。

　　他(ta)還對在(zai)(zai)座全(quan)(quan)體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部提出(chu)五點要(yao)求：一是(shi)要(yao)建(jian)設好(hao)所(suo)在(zai)(zai)的(de)組織，服(fu)(fu)務(wu)好(hao)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)；二(er)是(shi)要(yao)在(zai)(zai)傳承(cheng)好(hao)傳統的(de)基(ji)礎上不斷推(tui)陳出(chu)新，提升服(fu)(fu)務(wu)內涵，讓(rang)組織的(de)未來擁有(you)(you)更(geng)好(hao)的(de)發(fa)展；三是(shi)要(yao)發(fa)揮好(hao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之間橋梁(liang)的(de)作用，在(zai)(zai)服(fu)(fu)務(wu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)同時做(zuo)好(hao)老師的(de)助手，最(zui)終讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)得以更(geng)好(hao)的(de)成(cheng)長(chang)發(fa)展；四是(shi)在(zai)(zai)做(zuo)好(hao)本職(zhi)工作的(de)基(ji)礎上，通過校(xiao)(xiao)級(ji)組織這個優秀(xiu)平(ping)臺不斷提升自我，發(fa)展自我；五是(shi)要(yao)提高自身的(de)專業學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，要(yao)成(cheng)為深職(zhi)院所(suo)有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)榜樣，真正(zheng)發(fa)揮出(chu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部的(de)引領作用，成(cheng)為當之無愧的(de)世(shi)界(jie)一流的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)領袖。

（宣傳部 李楠(nan)/文 簡嘉(jia)禹/圖）