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深職新聞

陳秋明書記與學生干部聊心得 話未來

發(fa)布:2018-09-30

做世界一流的學生領袖 創造未來廣闊天空

我校舉行第五次書記校長下午茶活動

學校第五次書記校長下午茶活動在汽車文化主題館舉行。

  “站在(zai)校(xiao)級(ji)學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)這(zhe)樣一個精英平臺,既要(yao)履行好自(zi)己(ji)的職責,又要(yao)通過平臺成(cheng)長成(cheng)才(cai)。將來不論(lun)從(cong)事哪一行,都(dou)能(neng)無愧于自(zi)己(ji)在(zai)深職院(yuan)的這(zhe)一身份。”在(zai)昨天下午(wu)舉行的“書記下午(wu)茶(cha)”活動(dong)中,黨委書記陳秋(qiu)明對學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)代表提出殷殷期(qi)望。

  9月30日(ri)下午,學校第(di)五次書記(ji)校長下午茶活動在(zai)汽車文(wen)化(hua)主題館舉行,13名來(lai)自校學生(sheng)會、校團委、校義工(gong)聯、校社(she)聯、校廣(guang)播臺的(de)學生(sheng)干部(bu)圍坐(zuo)在(zai)一(yi)起,與書記(ji)一(yi)起聊著自身的(de)感(gan)悟,場面和諧而溫(wen)馨。一(yi)同參加(jia)的(de)還(huan)有辦公室主任李小元(yuan)、學生(sheng)處處長嚴薇,校團委副(fu)書記(ji)馬可心等。

  會(hui)(hui)(hui)上,學(xue)(xue)生干部(bu)結合(he)切(qie)身經(jing)歷(li),從“社(she)團(tuan)工作(zuo)、專業學(xue)(xue)習、日常生活、職業規劃、社(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)、學(xue)(xue)生管理(li)”等方面(mian)談感受(shou)、說體(ti)會(hui)(hui)(hui)、提建(jian)議,從個(ge)人成(cheng)長到專業發展,從生活點滴到社(she)團(tuan)工作(zuo),從感悟收獲到迷茫(mang)困惑,都(dou)談出了自己心底(di)最真實(shi)的(de)感受(shou)和想法。“學(xue)(xue)校(xiao)要(yao)建(jian)設世界(jie)一流(liu)(liu)職業院校(xiao),那么(me)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)也應該成(cheng)為(wei)世界(jie)一流(liu)(liu)的(de)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)。”校(xiao)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)席(xi)倪(ni)小荃(quan)興奮(fen)地(di)談著自己對(dui)未來工作(zuo)的(de)暢想,“作(zuo)為(wei)一流(liu)(liu)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)的(de)干部(bu),應該做到思(si)想引領(ling)、學(xue)(xue)術(shu)引領(ling)、人生引領(ling),方方面(mian)面(mian)都(dou)為(wei)同學(xue)(xue)們樹立榜(bang)樣(yang)。”分管學(xue)(xue)生活動(dong)的(de)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)副主(zhu)(zhu)席(xi)熊建(jian)宗則認為(wei),要(yao)為(wei)同學(xue)(xue)們提供更優(you)質的(de)服務,從形式(shi)、內(nei)容等方面(mian)提升文(wen)體(ti)活動(dong)的(de)內(nei)涵(han),打造(zao)出更多有影響力的(de)品牌(pai)活動(dong),豐富校(xiao)園文(wen)化生活。

  其(qi)他(ta)干部也(ye)紛紛就同學(xue)(xue)們普(pu)遍關心(xin)的(de)(de)社會實踐、創新項目課程、國際學(xue)(xue)子交流、志愿服(fu)務(wu)等(deng)工(gong)作和自(zi)身發(fa)展(zhan)提(ti)出了想法和建議。陳(chen)秋明認(ren)真聆聽了每位(wei)同學(xue)(xue)的(de)(de)發(fa)言,對大家提(ti)出的(de)(de)問(wen)題(ti)予以耐心(xin)細(xi)致的(de)(de)回應(ying),并要求相關部門給予學(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)更多的(de)(de)政策經(jing)費支持,多為學(xue)(xue)生解決(jue)實際困難,真正將學(xue)(xue)生的(de)(de)需(xu)要擺(bai)在最(zui)重要的(de)(de)位(wei)置。

  陳秋(qiu)明在總結中欣喜地(di)表示,這次聊天非(fei)常有(you)意義,不但了解到(dao)大(da)家很多真(zhen)實的想法,而且看到(dao)不少干(gan)部對(dui)問題有(you)著深(shen)刻(ke)的思(si)考(kao)和見地(di),讓他(ta)深(shen)感欣慰(wei)。他(ta)說(shuo),你(ni)們(men)是深(shen)職學生(sheng)中的精英,服務(wu)著全校(xiao)兩萬四千余名學生(sheng),身(shen)上(shang)肩負著很大(da)的責(ze)任,這是你(ni)們(men)的光榮,也(ye)是你(ni)們(men)的職責(ze)。

  他(ta)還對在(zai)(zai)座全體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部(bu)提(ti)出五點(dian)要(yao)求(qiu):一(yi)是(shi)要(yao)建設(she)好(hao)(hao)所在(zai)(zai)的組(zu)織(zhi),服務好(hao)(hao)全校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);二是(shi)要(yao)在(zai)(zai)傳承好(hao)(hao)傳統的基礎上(shang)不(bu)斷(duan)推陳出新,提(ti)升服務內涵,讓(rang)組(zu)織(zhi)的未來擁有更好(hao)(hao)的發(fa)展(zhan)(zhan);三是(shi)要(yao)發(fa)揮好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之(zhi)間橋(qiao)梁(liang)的作用,在(zai)(zai)服務學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的同時做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)老(lao)師的助手,最終讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)得以更好(hao)(hao)的成(cheng)長發(fa)展(zhan)(zhan);四是(shi)在(zai)(zai)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)本職工作的基礎上(shang),通過校級組(zu)織(zhi)這個優秀(xiu)平(ping)臺不(bu)斷(duan)提(ti)升自(zi)我,發(fa)展(zhan)(zhan)自(zi)我;五是(shi)要(yao)提(ti)高自(zi)身(shen)的專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)習,要(yao)成(cheng)為深職院所有學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的榜樣(yang),真正發(fa)揮出學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部(bu)的引領(ling)作用,成(cheng)為當(dang)之(zhi)無愧(kui)的世界一(yi)流的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)領(ling)袖。

(宣傳部 李楠/文 簡嘉禹/圖)

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