董朝君為優秀集體頒獎。
學生代表吳昊發言。
11月1日，2017年暑期社會實踐總結表彰大(da)會在留仙洞校區音樂廳舉行(xing)。副校長董朝君、校團委老師、各學(xue)院(yuan)分團委書(shu)記以及各學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)代(dai)表約700余人(ren)參(can)加了大(da)會。
大會(hui)在莊嚴的國歌(ge)聲中(zhong)拉開序幕。隨(sui)后(hou)播放了視(shi)(shi)頻(pin)《新時(shi)代，新青年，新使命——深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院2011暑期社會(hui)實(shi)踐(jian)紀實(shi)》，視(shi)(shi)頻(pin)從“啟明星支教：閃耀(yao)十三載(zai)”、“義動鵬城”、“人文(wen)與專業(ye)同行”、“五個(ge)(ge)(ge)(ge)一，我(wo)先行”四個(ge)(ge)(ge)(ge)方面全面展示了我(wo)校2017年暑期社會(hui)實(shi)踐(jian)成果。隨(sui)后(hou)，董朝君、張(zhang)鋒興(xing)為(wei)先進集體、團隊和個(ge)(ge)(ge)(ge)人頒獎(jiang)。此(ci)次我(wo)校共(gong)評選出44名學生先進個(ge)(ge)(ge)(ge)人獎(jiang)、20張(zhang)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)照片、5個(ge)(ge)(ge)(ge)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)DV、13篇優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)、10個(ge)(ge)(ge)(ge)最佳項(xiang)目(mu)、10個(ge)(ge)(ge)(ge)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)項(xiang)目(mu)、10個(ge)(ge)(ge)(ge)特色(se)項(xiang)目(mu)、20位優(you)(you)秀(xiu)(xiu)指導老師、5個(ge)(ge)(ge)(ge)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)組織。
在經驗交流環節，建環境學(xue)(xue)(xue)院社(she)會(hui)實踐指導老師(shi)陳惠(hui)軍從機(ji)制、內涵、共享三(san)個方(fang)面分享了(le)建環學(xue)(xue)(xue)院暑期社(she)會(hui)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)。傳播學(xue)(xue)(xue)院“時鳴(ming)春澗中”支(zhi)教團隊帶隊老師(shi)張萌(meng)介紹了(le)活動的(de)(de)(de)(de)(de)整個情(qing)況(kuang)和調研收(shou)獲。機(ji)電工程學(xue)(xue)(xue)院梅(mei)州蕉(jiao)嶺藍方(fang)小學(xue)(xue)(xue)支(zhi)教團隊的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)(dai)表吳昊進行經驗交流，他講述(shu)了(le)在支(zhi)教年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)(suo)見、所(suo)(suo)聞、所(suo)(suo)感，呼吁大家將(jiang)更多的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)關愛投向那些真正需要幫助的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)和人們(men)，并(bing)號召大家，勇于實踐、奉獻(xian)愛心、收(shou)獲才干，以青春的(de)(de)(de)(de)(de)力量，充實我們(men)更加精彩的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)。最(zui)后，全體參(can)會(hui)代(dai)(dai)表合唱團歌，大會(hui)圓滿(man)結束。
今年我(wo)(wo)校(xiao)有(you)6類活動，361個團隊，近萬(wan)名學生在國情、社(she)(she)情、民情體驗中拓寬視(shi)野、增長(chang)才干。《羊城晚報(bao)》、《深圳新(xin)聞網》、《網易(yi)新(xin)聞》、《南(nan)方日報(bao)》、《深圳都市(shi)頻(pin)道(dao)》、新(xin)浪和騰訊等媒(mei)體對我(wo)(wo)校(xiao)的(de)暑期社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)活動進行了詳(xiang)細報(bao)道(dao)。在服務實(shi)(shi)踐(jian)中提升自我(wo)(wo)，在奉獻中回饋社(she)(she)會。深職學子(zi)將繼續秉(bing)承“德(de)業并進，自強不(bu)息”的(de)校(xiao)訓精神，積極(ji)參與到社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)，努力(li)成為一名復合式創新(xin)型高素質(zhi)技術(shu)技能人才。
（學生處 彭莉莉）
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