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賈興東與教師代表共話科研發展

發布:2018-10-26

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

賈興東與教師代表歡聚一堂,共話科研發展。

  10月24日下(xia)午(wu),第六次書記校長(chang)(chang)下(xia)午(wu)茶在博達書院(yuan)舉行(xing)。校長(chang)(chang)賈興東與來自電信、計算機(ji)、機(ji)電、化(hua)生、建(jian)環、汽車(che)、經濟、管理、外語、數創、藝設、創新創業、學生處等(deng)13個二級學院(yuan)和行(xing)政部門的教師代表歡聚一堂,圍(wei)繞(rao)科研(yan)團隊(dui)建(jian)設和科研(yan)項目提升等(deng)進(jin)行(xing)深入(ru)交流。辦公(gong)室(shi)主任李小元、科研(yan)處副處長(chang)(chang)寧崴也參加了討論(lun)。

  賈(jia)興東結合自身從(cong)事科(ke)研(yan)(yan)(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)經歷和(he)走訪調研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)情(qing)況,充分肯定了我校科(ke)研(yan)(yan)(yan)發展(zhan)現狀。他說(shuo),此次(ci)下(xia)午茶邀請到的(de)(de)教師代(dai)表既有(you)年輕的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)(yan)新(xin)(xin)人,也有(you)多(duo)年從(cong)事科(ke)研(yan)(yan)(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)(yan)骨干,還有(you)新(xin)(xin)入(ru)職的(de)(de)博士、博士后,希望能(neng)從(cong)多(duo)角度、多(duo)方面聽取大家對(dui)于科(ke)研(yan)(yan)(yan)團隊(dui)、科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺建設及科(ke)研(yan)(yan)(yan)水平提(ti)升、科(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)目(mu)做(zuo)大做(zuo)強的(de)(de)意(yi)見和(he)建議。他鼓勵各位教師代(dai)表就科(ke)研(yan)(yan)(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)心得體會和(he)問題(ti)想法暢所欲言。

  與會教(jiao)師代表圍繞團(tuan)隊建(jian)設、科(ke)研(yan)(yan)水平提升、考(kao)核(he)機制(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)研(yan)(yan)與教(jiao)學(xue)平衡、經費(fei)使(shi)用(yong)、學(xue)術國際交流等問題進(jin)(jin)行(xing)了(le)熱烈討論。其中,“建(jian)立科(ke)研(yan)(yan)人才梯隊”、“完(wan)善(shan)青(qing)年教(jiao)師培養(yang)機制(zhi)(zhi)(zhi)”、“對科(ke)研(yan)(yan)骨干進(jin)(jin)行(xing)學(xue)術包裝”、“打造學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)品(pin)牌”、“推動科(ke)研(yan)(yan)成果(guo)轉化”等觀點得到了(le)賈興(xing)(xing)東的高度(du)認同。針對老師們提出的團(tuan)隊力量不足、考(kao)評機制(zhi)(zhi)(zhi)不夠合理(li)等共性(xing)問題,賈興(xing)(xing)東要求相關部門要及時匯總(zong)整理(li)這些意見,并(bing)制(zhi)(zhi)(zhi)定相應制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)和措施在(zai)政(zheng)策允許范圍內(nei)促進(jin)(jin)科(ke)研(yan)(yan)工作的進(jin)(jin)一步發(fa)展(zhan)。

  賈興(xing)東在總結(jie)時表示2小時的(de)交(jiao)流收獲滿滿。他(ta)說(shuo),不(bu)同(tong)于研(yan)(yan)究(jiu)型大(da)學(xue)(xue),高職院校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)存在團隊(dui)力(li)量較為薄弱(ruo),研(yan)(yan)究(jiu)方向與學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)發(fa)展(zhan)、教(jiao)學(xue)(xue)聯系不(bu)夠的(de)實(shi)際困難(nan),但同(tong)時也擁有自(zi)身優勢和機(ji)遇,如(ru)強(qiang)調應用(yong)型研(yan)(yan)究(jiu)特色、與產業結(jie)合更為緊密等。下一步,學(xue)(xue)校(xiao)將通過建立健全科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)管理機(ji)制體制,整(zheng)合人(ren)力(li)資(zi)源、搭(da)建科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺,培養(yang)領軍人(ren)才、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)明星,促進跨(kua)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)究(jiu)項(xiang)目,引進高層次人(ren)才團隊(dui),推進應用(yong)技術(shu)轉移轉化等具體措施,促進學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)上(shang)水(shui)平、上(shang)大(da)項(xiang)目,讓科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)扎根深潛、開(kai)(kai)花結(jie)果。“學(xue)(xue)校(xiao)一定(ding)會盡力(li)為大(da)家創(chuang)造(zao)好條件(jian),希望(wang)大(da)家能(neng)擼(lu)起袖子加油干”,他(ta)最后(hou)鼓(gu)勵教(jiao)師代表拋開(kai)(kai)顧(gu)慮,做(zuo)出成(cheng)果。

  在十九大勝利閉幕(mu)的歷史時刻,學(xue)(xue)校將堅決貫徹執行學(xue)(xue)校第三(san)次(ci)黨代會精(jing)神,嚴格落實(shi)“十三(san)五”規劃確(que)定(ding)的各項工作目標,深化科研領域綜合改革,朝著中(zhong)國特色、世界一流職(zhi)業院校目標奮(fen)進,為(wei)建設社會主義(yi)新時代貢(gong)獻自己的力量(liang)。

(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)

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