
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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