深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革,深入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
25年間(jian),學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發(fa)展,年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關,累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元,省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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