深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
學院地址(zhi):廣(guang)東省深(shen)圳(zhen)市(shi)南山(shan)區留仙大道(dao)7098號(hao) 郵(you)編:518055
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