
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建有(you)先進(jin)的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖書館、圖書館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。
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