深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月(yue)13日上午，智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)雙(shuang)元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集(ji)(ji)團成立大會在(zai)我校音樂廳舉(ju)行，教(jiao)(jiao)(jiao)育部職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育中(zhong)心研究所副所長劉寶(bao)民(min)，中(zhong)國青年出版總(zong)社社長皮(pi)鈞，全國機械職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)指委主(zhu)任陳曉明(ming)(ming)，廣東省政府參事、深(shen)(shen)圳市(shi)工(gong)業(ye)總(zong)會主(zhu)席(xi)王(wang)肇文(wen)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書記(ji)陳秋明(ming)(ming)和(he)深(shen)(shen)圳市(shi)連碩教(jiao)(jiao)(jiao)育投資(zi)管理有限公司董事長楊婭共同為集(ji)(ji)團揭牌。深(shen)(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)職(zhi)(zhi)業(ye)與終身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育處處長王(wang)小玲(ling)宣讀(du)“智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)雙(shuang)元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集(ji)(ji)團”成立批復(fu)文(wen)件(jian)，成立大會由校長賈興東主(zhu)持。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)技術(shu)研究院(yuan)在(zai)會上同時成立。校企“雙(shuang)元(yuan)”主(zhu)體、深(shen)(shen)度融合，系統培養智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)技術(shu)技能(neng)(neng)人才的平(ping)臺由此誕生。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉，智(zhi)能制造(zao)雙(shuang)(shuang)元職業教(jiao)育集(ji)團由我校(xiao)和(he)深圳市(shi)連碩教(jiao)育投資管理(li)有限公司牽頭(tou)發(fa)起，聯(lian)合(he)(he)(he)全國(guo)職業院校(xiao)和(he)行(xing)業企業代表共(gong)(gong)同成立，是(shi)深入貫徹落實十九(jiu)大(da)(da)精神(shen)，深化產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)，促進優質資源開放共(gong)(gong)享(xiang)的(de)(de)重大(da)(da)舉措。集(ji)團遵(zun)循“政府引導(dao)、校(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)、資源共(gong)(gong)享(xiang)、互利(li)共(gong)(gong)贏”的(de)(de)指導(dao)思(si)想(xiang)，以就業為導(dao)向，以智(zhi)能制造(zao)技(ji)術為紐帶，以“雙(shuang)(shuang)元”主體(ti)(ti)為根本保(bao)證，堅持走產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)的(de)(de)道(dao)路(lu)，通過“產、學、研、用”相(xiang)結合(he)(he)(he)的(de)(de)形式(shi)，形成政、校(xiao)、行(xing)、企四方聯(lian)動，共(gong)(gong)建供需一體(ti)(ti)、優勢互補的(de)(de)共(gong)(gong)贏價值(zhi)鏈，打(da)造(zao)國(guo)內(nei)最有影響力(li)的(de)(de)跨區域(yu)、跨學科的(de)(de)智(zhi)能制造(zao)產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)(he)體(ti)(ti)，為中(zhong)國(guo)制造(zao)2025培養優秀技(ji)術技(ji)能人才(cai)。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加(jia)快(kuai)發展(zhan)現(xian)代職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，要(yao)把深入(ru)推進(jin)集(ji)(ji)團化(hua)辦(ban)學作為重要(yao)方(fang)向，發揮(hui)出企(qi)業的重要(yao)辦(ban)學主體作用(yong)。” 成(cheng)立大(da)會上，劉寶民在致辭中(zhong)堅定地表示(shi)。他認為，深職院攜手(shou)連碩教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發揮(hui)地域優勢，牽頭(tou)成(cheng)立智(zhi)(zhi)能制(zhi)造(zao)雙元職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團，對于落(luo)實《中(zhong)國制(zhi)造(zao)2025》和《制(zhi)造(zao)業人才發展(zhan)規(gui)劃指南》、提(ti)升智(zhi)(zhi)能制(zhi)造(zao)產業發展(zhan)和人才培養水平(ping)具有重要(yao)意(yi)義。他希望，校企(qi)雙方(fang)能把集(ji)(ji)團辦(ban)成(cheng)“供需對接、資源共(gong)(gong)享、責任共(gong)(gong)擔、合作發展(zhan)”的命運共(gong)(gong)同體，為職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團化(hua)辦(ban)學提(ti)供鮮活經驗，為智(zhi)(zhi)能制(zhi)造(zao)產業發展(zhan)提(ti)供技術技能人才支撐(cheng)。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳曉明提到(dao)，“國內機(ji)械行(xing)業(ye)的(de)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)多數是由學校牽頭，此次(ci)深職(zhi)(zhi)院(yuan)與連碩集(ji)(ji)團(tuan)突破傳(chuan)統職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)單(dan)一(yi)主體模式(shi)，創新(xin)提出雙元(yuan)(yuan)模式(shi)，強強聯合(he)(he)共同組建(jian)雙元(yuan)(yuan)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)。希望(wang)集(ji)(ji)團(tuan)能為國內不同區域的(de)產(chan)教融合(he)(he)、校企(qi)合(he)(he)作探索出一(yi)條有效(xiao)途(tu)徑。”他表示(shi)，全國機(ji)械職(zhi)(zhi)業(ye)教指委也將大力支持智能制造雙元(yuan)(yuan)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團(tuan)的(de)建(jian)設和發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫立寧指(zhi)出，智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)雙(shuang)元職教(jiao)集團和智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術研究院(yuan)的(de)成立，直接切入(ru)智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)領(ling)域產教(jiao)融(rong)合與人才(cai)培養(yang)的(de)關(guan)鍵環節，有助于充(chong)分調動全國和地(di)區行業企業、高(gao)(gao)職院(yuan)校的(de)優質(zhi)資源(yuan)，協同培養(yang)更多智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)領(ling)域的(de)高(gao)(gao)素質(zhi)高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人才(cai)，更好地(di)促進省市(shi)乃至全國智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)造(zao)產業的(de)發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集團(tuan)的(de)(de)成立(li)是學校(xiao)服務中(zhong)國(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)2025，落實《制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)人才發展規劃指南》，系統培養智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)技術技能人才的(de)(de)重(zhong)要(yao)載體(ti)，也是深化職業(ye)教(jiao)育體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改(gai)革(ge)，著力發揮企業(ye)在職業(ye)教(jiao)育中(zhong)的(de)(de)重(zhong)要(yao)辦學主體(ti)作(zuo)用(yong)的(de)(de)有益探索。”陳秋明表示(shi)，我校(xiao)一定會(hui)盡快完善集團(tuan)治理結構，建(jian)立(li)健(jian)全高效運(yun)轉機(ji)制(zhi)(zhi)，充分發揮各成員(yuan)單位的(de)(de)作(zuo)用(yong)，努力把(ba)集團(tuan)打造(zao)成為集團(tuan)化辦學的(de)(de)精彩樣板、職業(ye)教(jiao)育體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改(gai)革(ge)創(chuang)新的(de)(de)先行地、職業(ye)教(jiao)育集團(tuan)“走(zou)出去(qu)”的(de)(de)“先鋒(feng)隊”，為深化產教(jiao)融合、校(xiao)企合作(zuo)貢(gong)獻(xian)(xian)發展經(jing)驗，為推(tui)進職業(ye)教(jiao)育現(xian)代化、建(jian)設制(zhi)(zhi)造(zao)強國(guo)作(zuo)出應有貢(gong)獻(xian)(xian)。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作為(wei)致(zhi)力于(yu)探索中(zhong)國(guo)特色“雙元制”和“現代學徒(tu)制”職教模式、服務中(zhong)國(guo)制造的(de)教育企業，楊(yang)婭相信，連碩集(ji)團將與深職院一道，依(yi)托(tuo)智(zhi)(zhi)能制造雙元職教集(ji)團的(de)新(xin)型平臺，充(chong)分發揮各自的(de)特色優勢，構建中(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)能制造人(ren)才培養(yang)(yang)標準體(ti)系(xi)，創(chuang)(chuang)新(xin)中(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)能制造人(ren)才培養(yang)(yang)模式，輸(shu)出符(fu)合新(xin)時代要求的(de)智(zhi)(zhi)能制造人(ren)才，共同為(wei)深圳創(chuang)(chuang)新(xin)、中(zhong)國(guo)智(zhi)(zhi)造、全(quan)球(qiu)命(ming)運共同體(ti)提供系(xi)統性的(de)智(zhi)(zhi)能人(ren)才解決(jue)方(fang)案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智(zhi)能制造技(ji)(ji)術研(yan)究院(yuan)在(zai)大(da)會上(shang)同時成立。國家“萬人計劃”創新領軍(jun)人才、教(jiao)育部長(chang)江學者特聘教(jiao)授孫(sun)立寧教(jiao)授，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市政府發展(zhan)(zhan)研(yan)究中心副主任鄧盛華(hua)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市教(jiao)育局職(zhi)(zhi)業與(yu)終(zhong)身教(jiao)育處(chu)處(chu)長(chang)王小(xiao)玲及深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)校長(chang)賈興東共同為(wei)研(yan)究院(yuan)揭牌。為(wei)了(le)提升智(zhi)能制造技(ji)(ji)術研(yan)究與(yu)應用(yong)能力(li)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)與(yu)蘇州大(da)學機(ji)器(qi)人與(yu)微系統研(yan)究中心、GF加工方案(an)等國內(nei)外高水平(ping)研(yan)究團隊和著名行業企業深(shen)(shen)(shen)度合作，成立智(zhi)能制造技(ji)(ji)術研(yan)究院(yuan)。研(yan)究院(yuan)成立后，將打(da)造高水準、跨學科、應用(yong)型的研(yan)究平(ping)臺(tai)，在(zai)關鍵技(ji)(ji)術研(yan)發及技(ji)(ji)術推廣方面(mian)作出(chu)積極貢獻，提升學校面(mian)向經濟社(she)會發展(zhan)(zhan)主戰場的貢獻度。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成立大會后(hou)，各位嘉賓、高(gao)職院校(xiao)領導以(yi)及企業代表分(fen)批參(can)觀了機電、電信、汽(qi)車學院實訓室。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下(xia)午，智能(neng)制造雙元職業教(jiao)(jiao)育集(ji)團(tuan)發(fa)起(qi)單位(wei)會議(yi)(yi)在我(wo)校(xiao)留仙洞(dong)校(xiao)區明德樓(lou)會議(yi)(yi)室舉行。會議(yi)(yi)由校(xiao)長賈(jia)興東主持，他介紹了(le)27家發(fa)起(qi)單位(wei)的(de)(de)領(ling)導嘉賓，希望通(tong)過此次會議(yi)(yi)，廣泛征(zheng)求各(ge)發(fa)起(qi)單位(wei)的(de)(de)意見，完善集(ji)團(tuan)的(de)(de)組建(jian)方案(an)及章程(cheng)(cheng)，明確(que)下(xia)年(nian)度的(de)(de)工作計劃(hua)，進(jin)一(yi)步統一(yi)思想、凝聚(ju)共識、增進(jin)友誼，盡快推動職教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)各(ge)項工作早(zao)日落地見效(xiao)。我(wo)校(xiao)機電工程(cheng)(cheng)學院副院長鐘健介紹職教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)組建(jian)方案(an)，從必要性和可行性兩(liang)個(ge)方面(mian)論證了(le)職教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)成立(li)是“因勢(shi)(shi)而(er)謀、 應勢(shi)(shi)而(er)動、順勢(shi)(shi)而(er)為”。

　　隨后，行業領(ling)導和(he)各(ge)成員單位圍繞智能制造雙元(yuan)職教集團這一創新(xin)平臺如何結合中(zhong)國(guo)國(guo)情(qing)，凝(ning)聚國(guo)內外互補優勢(shi)，在(zai)中(zhong)國(guo)落地、開展、促(cu)進我國(guo)智能制造職業教育健康發展，提升中(zhong)國(guo)制造產業的國(guo)際競爭力等問題進行了(le)深入交流。會(hui)上，各(ge)單位還研(yan)究討論了(le)職教集團章程和(he)2018年度(du)工(gong)作(zuo)計劃。

　　據了解，智(zhi)能(neng)制造雙(shuang)元職(zhi)業(ye)教育(yu)集團(tuan)成立后，各(ge)成員單位(wei)將開展一系(xi)列(lie)后續活動(dong)，進一步深化(hua)(hua)產(chan)教融合(he)(he)、校企(qi)合(he)(he)作(zuo)、協同育(yu)人(ren)，探索新(xin)形(xing)勢(shi)下的中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)現代學(xue)徒制、混(hun)合(he)(he)制、中國(guo)(guo)(guo)式雙(shuang)元制的人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)機制，服務“一帶一路(lu)”、實現職(zhi)業(ye)教育(yu)集團(tuan)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)，共同制定具有中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)、世界水準(zhun)(zhun)的智(zhi)能(neng)制造行業(ye)人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)標準(zhun)(zhun)，搭建政府(fu)、企(qi)業(ye)、院(yuan)校資(zi)源優化(hua)(hua)配(pei)置平臺。

（宣(xuan)傳(chuan)部 文/李楠 巫憶蘇(su) 圖(tu)/張雷 簡嘉禹）