深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
