深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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