深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生時將依(yi)據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(zhan)(文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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