近日，廣東省第五(wu)屆(jie)“高(gao)校(xiao)學(xue)生事務管理(li)精(jing)品(pin)(pin)項目”評選結果揭曉(xiao)。經過(guo)公(gong)開投票、評委會評審等(deng)環(huan)節，我(wo)校(xiao)醫(yi)護(hu)學(xue)院(yuan)杏林(lin)書院(yuan)“Four One”計劃項目（王興(xing)立、梁(liang)金玉、張平(ping)主持）喜(xi)獲(huo)廣東省第五(wu)屆(jie)“高(gao)校(xiao)學(xue)生事務管理(li)精(jing)品(pin)(pin)項目”。
廣東(dong)省第(di)五(wu)屆(jie)“高校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)事務(wu)管理(li)(li)精(jing)(jing)品(pin)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)”評選(xuan)(xuan)于(yu)(yu)今年5月在(zai)全省高校(xiao)(xiao)范圍內(nei)(nei)征集，評選(xuan)(xuan)的(de)精(jing)(jing)品(pin)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)是指由院(yuan)(yuan)（系）輔(fu)導員或校(xiao)(xiao)、院(yuan)(yuan)（系）學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)團隊持(chi)續開展(zhan)實(shi)(shi)施3年及以上，并(bing)取得明顯育(yu)人成效或工(gong)作(zuo)成績(ji)，在(zai)校(xiao)(xiao)內(nei)(nei)外產生(sheng)廣泛影響(xiang)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)。杏(xing)林(lin)(lin)書(shu)院(yuan)(yuan)“Four One”計(ji)劃(hua)本著“寓(yu)(yu)教(jiao)育(yu)于(yu)(yu)生(sheng)活，寓(yu)(yu)書(shu)院(yuan)(yuan)于(yu)(yu)育(yu)人”的(de)理(li)(li)念(nian)(nian)，推動書(shu)院(yuan)(yuan)成為實(shi)(shi)現“寓(yu)(yu)教(jiao)育(yu)于(yu)(yu)生(sheng)活“的(de)有效載體：推動書(shu)院(yuan)(yuan)內(nei)(nei)涵式(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)、書(shu)院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)的(de)發(fa)展(zhan)、傳播及傳承、書(shu)院(yuan)(yuan)良好“四風(feng)”的(de)形成，創造了多個“第(di)一(yi)次”榮譽和獎項(xiang)(xiang)(xiang)。同時，“Four One”計(ji)劃(hua)也(ye)是基(ji)于(yu)(yu)書(shu)院(yuan)(yuan)制的(de)“文(wen)化(hua)育(yu)人”人才培養模式(shi)(shi)(shi)創新：通識教(jiao)育(yu)與專才教(jiao)育(yu)人才培養模式(shi)(shi)(shi)創新、“寓(yu)(yu)教(jiao)育(yu)于(yu)(yu)生(sheng)活”理(li)(li)念(nian)(nian)創新、項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)化(hua)管理(li)(li)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)模式(shi)(shi)(shi)創新。杏(xing)林(lin)(lin)書(shu)院(yuan)(yuan)是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)最(zui)早成立的(de)兩所首批(pi)試點書(shu)院(yuan)(yuan)之一(yi)，最(zui)先實(shi)(shi)行(xing)不同專業混合住(zhu)宿模式(shi)(shi)(shi)，并(bing)進行(xing)了創新性研究（省市校(xiao)(xiao)級課題(ti)6項(xiang)(xiang)(xiang)）。
本(ben)次(ci)獲(huo)評(ping)省級高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生事務管(guan)(guan)理精品項(xiang)目(mu)，是(shi)我校(xiao)落實全(quan)國高(gao)校(xiao)思想政治教育工(gong)作會議精神的體現(xian)，對不(bu)斷提(ti)升我校(xiao)學(xue)(xue)生事務管(guan)(guan)理水平(ping)和(he)學(xue)(xue)生工(gong)作項(xiang)目(mu)化(hua)具有積(ji)極的意(yi)義。
（學生處）
官方微博
官方微信
相關新聞
