我校第七次書記校長下午茶活動在三尚書院舉行
校長下午茶活動在三尚書院舉行。
12月20日下(xia)午，我校第七次書記校長(chang)下(xia)午茶在三(san)尚書院舉(ju)行。校長(chang)賈(jia)興東與來自管(guan)理、經濟(ji)、電信(xin)、機(ji)電、計(ji)算(suan)機(ji)、汽(qi)車、化生、傳播、教務處(chu)、后勤(qin)處(chu)、工業中心等11個二級學院和(he)行政部門的高層(ceng)次人(ren)才代表(biao)歡聚(ju)一堂(tang)，圍繞(rao)高層(ceng)次人(ren)才隊伍建(jian)設，進行了深入交流。辦公(gong)室主(zhu)任李小元(yuan)、人(ren)事處(chu)處(chu)長(chang)李卓梅、科研處(chu)處(chu)長(chang)劉(liu)冬參加了討論。
會上，賈興東首先指出(chu)，人(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍是一(yi)所(suo)高校發展的(de)(de)核心(xin)力量(liang)。近年來，學校為打(da)造中國(guo)特色世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校，出(chu)臺(tai)了(le)(le)一(yi)系列高層次(ci)人(ren)(ren)才(cai)扶持政策(ce)，做出(chu)了(le)(le)很多有益(yi)探索，但也(ye)面臨一(yi)定的(de)(de)實際困難(nan)。“因此(ci)，如(ru)何更好地探索我(wo)校人(ren)(ren)才(cai)梯(ti)隊(dui)建設，加大后備(bei)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)力度和高層次(ci)人(ren)(ren)才(cai)支持力度，加速(su)培(pei)養(yang)一(yi)支優(you)秀的(de)(de)專業(ye)帶頭人(ren)(ren)和領軍人(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍，培(pei)育一(yi)批高水(shui)平創新團隊(dui)，對(dui)學校未(wei)來發展十分重要。”他鼓(gu)勵到(dao)場的(de)(de)教師代(dai)表，能(neng)圍繞人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)工作集(ji)思廣(guang)益(yi)，暢所(suo)欲言。
教師代表發言。
與(yu)會(hui)教師代表中既(ji)有“國家(jia)萬人計(ji)劃”教學(xue)名師、“省(sheng)特支(zhi)計(ji)劃”教學(xue)名師、“千百(bai)十(shi)”省(sheng)級培(pei)養對象，也有“市(shi)高(gao)校鵬城學(xue)者計(ji)劃”、市(shi)地方(fang)級領(ling)軍人才(cai)、市(shi)后備級人才(cai)、海外高(gao)層次人才(cai)等。大家(jia)圍(wei)繞青年人才(cai)引進(jin)(jin)培(pei)養、高(gao)層次人才(cai)團隊(dui)建設、科(ke)研與(yu)教學(xue)平衡(heng)、人才(cai)考核(he)與(yu)激(ji)勵機制、科(ke)研項目轉化、科(ke)研經費使用等眾多方(fang)面進(jin)(jin)行(xing)了熱烈(lie)討論。
賈(jia)興東(dong)認真(zhen)聆聽(ting)了每位教師(shi)的發(fa)言，并給予了及時的回(hui)應。對(dui)于大家(jia)提出(chu)的 “加大研(yan)發(fa)型人才培養(yang)實現(xian)產教融合”、“加大二級學(xue)(xue)院(yuan)在(zai)人才培養(yang)上的自(zi)主權(quan)”、“引進高水平團(tuan)隊帶動學(xue)(xue)校發(fa)展”等觀點，賈(jia)興東(dong)表示高度認同(tong)。
賈興(xing)東在總結時強(qiang)調，學(xue)(xue)校將結合(he)老師們(men)提出(chu)的意見，進一步完善人(ren)(ren)才培(pei)養管理辦法(fa)，努力(li)在部(bu)分(fen)二級(ji)學(xue)(xue)院試點改革，探索人(ren)(ren)才培(pei)養的新機制。同時，他要(yao)求相關部(bu)門要(yao)突破現有(you)(you)局限，努力(li)做(zuo)大做(zuo)強(qiang)增量(liang)，協同多(duo)方力(li)量(liang)，加(jia)大對(dui)人(ren)(ren)才培(pei)養政策傾(qing)斜。對(dui)于現有(you)(you)制度中不(bu)合(he)理因素(su)要(yao)努力(li)改善，及時優(you)化現有(you)(you)人(ren)(ren)才考核制度。他也希望廣大老師明確職責，多(duo)點付出(chu)，多(duo)點奉(feng)獻，為學(xue)(xue)校發展(zhan)貢(gong)獻出(chu)自(zi)己(ji)的力(li)量(liang)。
(宣傳部 張雷)
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