深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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